5
5. Василюк Ф. Педагогіка переживання очима психолога. - Обруч, 1998 № 1, з 6-8. p> 6. Власова С. Театр починається з тренування. - Обруч, 1997, - № 6 с.30-32
7. Вигодський Л.С. Педагогічна психологія. М.: Педагогіка. 1991. - 263 с. p> 8. Вілюнас В.К. Психологія і механізм біологічної мотивації. М.: 1996. - 231 с. p> 9. Григор'єва Г.Г. Образотворча діяльність у дошкільному віці. - М.: Академія. 2003. - 268 с. p> 10. Данилова М.М., Крилова А.Л. Фізіологія вищої нервової діяльності. - М.: Навчальна література, 1997. - 432с. p> 11. Євстигнєєва Е. Мурлокотам і чарівні кульки: заняття з моделювання. - Обруч. 1997. - № 6. С.33-34
12. Жернільская М. Зрозуміти розуміння, відчути почуття ...-Обруч, 1996. - С.19-21
13. Запорожець А.В. Вибрані психологічні праці. - М.: 1986. Т.1. - 396 с. p> 14. Канівський В. Звуки скажуть більше, ніж слова. - Обруч, 2002. - № 5. -С.38-40. p> 15. Коломінський Я.Л., Панько Е.А. Вчителю про психологію дітей шестирічного віку. - М.: Просвещение, 1998. -190с. p> 16. Кравцова Е.Е. Розбуди в дитині чарівника. М.: Просвещение; Навчальна література, 2001. -160с. p> 17. Кряжева Н.Л. Розвиток емоційного світу дітей. Ярославль. Академія розвитку, 1996. - 208 с. p> 18. Льозов С.В. Теорія Рудольфа Бультмана. - Питання філософії. 2002. - № 11. - С.71-85
19. Лугових Н., Мандришкіна Л. Про емоційному розкріпаченні в процесі художньої творчості. - Дошкільний виховання, 1998, - № 6 с.78-79
20. Любина Г. Навчання дошкільнят В«Мови почуттівВ». - Дошкільне виховання, 1996 - № 2, с.4-13
21. Люблінська А.А. Вчителю про психології молодшого школяра. М.: Просвещение, 1997. - 365 с. p> 22. Маралів В., Ситаров В. Педагогічне ненасильство. - Обруч, 1997, - № 4 с.3-5
23. Майерс Девід Соціальна психологія. СПб.: Піте6р Ком .. 2001. - 688 с. p> 24. Мелік-Пашаєв О.О. Про джерело здібності людини до художньої творчості. - Запитання психології, - 2001, № 1, с.76-82
25. Миронова Л.М. Кольорознавство. - Мінськ, Вишейшая школа, 1994. - 286 с. p> 26. Некрасова-Каратаєва О. Про природу дитячого малювання. - Обруч, 1997, № 5 с.9-12
27. Психологія. Словник. Під ред. Петровського А.В., Ярошевського М.Г. , М.: Видавництво політичної літератури. 2000. - 494 с. p> 28. Полуянов Ю.А. Перспективи реалізації ідей Л. С. Вигодський про дитячий художній творчості. - Запитання психології, 1997 - № 1. -С.98-106
29. Ражніков В. Про програму емоційно-естетичного розвитку дітей В«Маленький ЕмоВ». - Дошкільний виховання. 1996 - № 9. -С.58-60. p> 30. Рогов Є.І. Настільна книга психолога. М.: Гуманит. Вид. Центр ВЛАДОС, 1998. - 384с. p> 31. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології. - С.Пб.: Пітер Ком., 1998. -720с. p> 32. Суботіна Л.Ю. Розвиток уяви у дітей. - Ярославль: Академія розвитку. 1996. - 240с. p> 33. Федотова В.Г. Кожен мисливець бажає знати де сидить фазан. - Цілющі сили. 1996, - № 11. -С.36-37
34. Фомін Н.А. Фізіологія людини. - М.: Просвітництво, ВЛАДОС, 1995. - 416с. p> 35. Чистякова М.І. Психогімнастика. М.: Просвещение, ВЛАДОС, 2005. - 160с. p> 36. Емоційний розвиток дошкільника під ред. Кошелевої М. Освіта, 1997. - 748 с. p> 37. Яковлєва Є.Л. Емоційні механізми особистісного і творчого розвитку. - Питання психології, 1997. № 4. -С.20-27. br/>
