в Росії. В історії російської науки він відомий як ботанік, який займався вивченням флори Петербурзької губернії. Крім того, він розробляв питання заміни іноземних лікарські рослин вітчизняними, склав каталог рослин Ботанічного саду Петербурзької академії наук. За ці роботи він був обраний ординарним академіком Російської академії наук, а як освічений для свого часу лікар в 1809 р. він був удостоєний ступеня доктора медицини та хірургії. p align="justify"> У 1815 р. було видано нові правила про фармацевтичних іспитах, за якими, зокрема, натомість звання аптекаря була встановлена ​​вчений ступінь магістра фармації із захистом дисертації. Ступінь магістра фармації була офіційним вченим титулом і вищої фармацевтичної ступенем. Магістру фармації необхідно було обов'язкове знання іноземної мови. Відповідно до найвищим указом магістри фармації набували право почесного потомственого громадянства, і це звання було перехідним ступенем до більш високого ступеня доктора фармації, яке присуджувалося В«з другої наукового роботиВ». Фармацевти в цьому званні залишалися все подальше життя, і вся літературна діяльність проходила під цим титулом. Першим магістром фармації в Росії був Спис Аведр (1847). За цими правилами з 1846 по 1881 р. в Академії були удостоєні звання аптекарського помічника 975 чоловік, провізора -167 і ступеня магістра фармації - 32 людини. Всього за період з 1823 р. по 1881 р., тобто за 59 років, в Медико-хірургічної академії в Петербурзі витримали випробування 1186 аптекарських помічників, 351 провізор і 95 магістрів фармації.
Для сучасного фахівця з вищою фармацевтичною освітою становить інтерес факультативне обіцянку на ступінь магістра фармації: В«Беручи з глибокою вдячністю права і переваги, з'єднані з даруемой мені нині самої фармацевтичної ступенем, я даю обіцянку протягом усього свого життя нічим не затьмарити честь стану, до якого належу. Обіцяю виконувати сумлінно всі пов'язані із званням аптекаря обов'язки: відпускати лише доброякісні ліки, не заміняти одне іншим, не робити ніяких змін ні у вазі, ні в міру ліків, лікарські засоби, не введені в таксу, відпускати за помірною ціною і по можливості полегшувати хворим бідним придбання ліків, продаючи їх нижче такси.
Обіцяю звертатися з підлеглими мені помічниками та учнями як слід доброму і піклувальних начальнику, ретельно спостерігати, щоб вони в свою чергу в точності і сумлінно виконували свої обов'язки.
Нарешті, обіцяю продовжувати займатися фармацією і хімією і всіма силами сприяти вдосконаленню цих наук В».
У 60 рр.. помічники фармацевтів слухали лекції з предметів своєї спеціальності разом із студентами-медиками. Програма лекцій з фармації включала: А. Введення (значення окремих частин фармації для лікаря і фармацевта, пристрій та обладнання аптеки, фармацевтичні-технічні і фармацевтичної-хімічні операції, В«книгознавствоВ» в казенних і вільних аптеках, історію фармації). В. фармакогнозії (рослин, тварин і мінералів). С. Рецептуру. Б. Фармацевтичну хімію. Крім програмних питань професор додатково читав про нові хімічних і фармацевтичних засобах, про відкриття отрут при отруєнні, про розпізнаваності доброякісності ліків, про хід (порядку) ревізії аптеки, виробляв розбір найважливіших європейських фармакопей. З пристроєм при Академії ботанічного саду, Естественноїсторічеського інституту, нової аптеки і ряду інших установ значно розширилися можливості і покращилися умови практичного навчання студентів. У той час зрослий приплив бажаючих вступити до Академії дав можливість підвищити вимоги до них. Від бажаючих вступити на фармацевтичне відділення стали вимагати подання свідоцтва про перехід в VII клас гімназії або про здачу іспитів з предметів перших шести класів гімназичного курсу. Від семінаристів було потрібно здати іспит в гімназії за особливою програмою, згідно з якою вимоги з фізики та математики були дещо зменшені. А за новим положенням про Медико-хірургічної академії (1869) для вступу на фармацевтичне відділення було потрібно мати повне гімназійну освіту. p align="justify"> У 1881 р. Медико-хірургічна академія була перетворена у Військово-медичну академію, і про фармацевтичному відділенні в її складі вже не згадується.
Згідно з правилами 1838 про екзамени на фармацевтичне звання, створювалися провізорських курси при університетах, але в Петербурзі їх не було, так як був відсутній медичний факультет в університеті. Вперше (з осені 1839 р.) такі курси стали функціонувати при Московському університеті. На провізорських курсах фармацевти слухали лекції з відповідних дисциплін на медичному і філософському (природному) факультетах, і, крім того, професори читали фармацевтам приватні лекції по 2-3 години на тиждень з фармакології, хімії, фізики та інших дисциплін. p align="justify"> Нові правила не встановлювали певного терміну перебування слухача на провізорських курса...
