льних властивостей людини основна увага приділяється вивченню формально-динамічних характеристик, до яких відноситься темперамент. Велике значення надається розробці психометричних методів оцінки темпераменту в метою об'єктивного вивчення місця темпераменту в структурі індивідуальності, з'ясування його ролі у розвитку загальних здібностей.
В.М. Русалову була запропонована модель цілісної індивідуальності:
в– диференційно-психофізіологічний (нижчий) рівень, представлений властивостями організму;
в– диференційно-психологічний (найвищий) рівень, складається з особистісних, індівідних і інших соціокультурних утворень.
У психологічному інституті РАВ, в лабораторії психофізіології здібностей, під керівництвом доктора психологічних наук Е.А. Голубєвої, проводяться дослідження індивідуальності в рамках вивчення природних передумов здібностей.
У структурі індивідуальності Е.А. Голубєвої були виділені рівень організму і особистість. До системоутворюючим властивостями вона віднесла емоційність, активність, саморегуляцію.
Таким чином, вивчення індивідуальності на сучасному етапі включає безліч питань, вирішення яких потребує подальших досліджень і наукових пошуків. Авторів різних підходів об'єднує ідея про цілісний, інтегративному підході до дослідження індивідуальності, пошуку системоутворюючих механізмів визначають розвиток і саморозвиток індивідуальності.
індивідуальний властивість Гальт Русанов
Бібліографічний список
1. Алексєєва В.Г. Ціннісні орієнтації як фактор життєдіяльності і розвитку особистості// Психологічний журнал. 2009. № 5. p> 2. Асмолова. Г. Психологія особистості: принципи загальпсихологічного аналізу. М.: Сенс, ВЦ В«АкадеміяВ», 2008. - 416 с. p> 3. Барабанщиків В.А. Системна організація та розвиток психіки// Психологічний журнал. 2009. Том 24. № 1. С. 29-47. p> 4. Білоус В.В. Структурно-функціональна характеристика інтегральної індивідуальності. П'ятигорськ, 2007. - 40 с. p> 5. Гришин В.В., Лушин П.В. Методики психодіагностики у навчально-виховному процесі. М: МДУ, 2010. - 64 с. p> Розміщено на
