хід (питання і репліка-відповідь, об'єднані в одне висловлювання). Він активізує увагу суддів і полегшує сприйняття мови. Чому? Тому що, розчленовуючи текст, питальні репліки надають мови експресивність, відтінок невимушеності, довірчості. Особливо важливий цей ораторський прийом у промовах, вимовних перед присяжними засідателями: він імітує розмову оратора з ними, примушує їх вникнути в сутність обговорюваних питань. p align="justify"> Підвищену емоційність судової промови надає риторичне питання. Це стилістична фігура, що представляє собою питальне речення, що має значення емоційно посиленого твердження або заперечення. Риторичне питання характеризується протиріччям між формою і змістом: в негативному запитальному пропозиції міститься експресивна стверджувальна інформація; стверджувальне питальне речення несе в собі також експресивну, але негативну інформацію. Риторичне запитання, як правило, містить оцінку того, про що говорить оратор. Спожитий у вступі, він, підкреслюючи те чи інше судження, створює ефект емоційного посилення і дає емоційний настрій всієї промови. Ефект емоційного посилення створюється і в тому випадку, коли риторичне питання містить інформацію з загальних питань (які були характерні для судових промов дореволюційного і радянського періодів), які не стосуються конкретних матеріалів справи, що розглядається, і оцінює їх. p align="justify"> Полемізуючи з процесуальним супротивником, судовий оратор досить часто вживає риторичні питання, що виражають експресивно-емоційне впевнене заперечення протилежної позиції і апеляцію до суду. Крім риторичних запитань-оцінок, в судових промовах нерідко використовуються риторичні питання, які містять висновок зі сказаного. Їх мета - допомогти суду зробити правильні висновки, правильно кваліфікувати той чи інший факт. Риторичне питання, що закінчує логічне єдність, має результативно-слідче значення; разом з тим він містить в собі елемент оцінки. Це емоційна реакція оратора. Необхідність оцінювати факти, робити з них висновки веде до постановки кількох запитань, іноді виключають один одного, що, звичайно ж, створює емоційну напруженість, експресивність, тим самим активізується увагу суддів. Найвищого емоційного напруження мова досягає в тому випадку, коли, аналізуючи обставини справи, оратор використовує ланцюжок питальних конструкцій, де кожний наступний питання уточнює попередній, і робить висновки також за допомогою питань. У результаті використання питальних конструкцій створюється психологічний та інтелектуальний контакт між ораторами і суддями, зникає пасивність слухачів, підтримується інтерес до теми виступу. Вибір того чи іншого образотворчого засобу залежить як від культури мислення виступаючого, від ступеня його красномовства, так і від конкретної мовної ситуації, від цільової установки оратора і предмета мовлення. p align="justify"> В«Курсив у пресіВ». Використовуючи образотворчі засоби, судовий оратор не повинен забувати, що вони не врятують слабку за змістом, н...
