ихід маленької Мурашки" - музика звучить неголосно, легко, урівчасто, на високих звуках.
"Зарядка" - музика чітка, рітмічна, Бадьорого.
"Вихід и танець бджілок" - неначе бджілкі кружляють, перелітаючі з однієї квітки на іншу. Чути, як смороду дзіжчать. p align="justify"> "Мурашки Йдут до лісу" - це марш, и чути, что ВІН Мурашкова: Високі, урівчасті звуки, альо характер чіткій, енергійний (мурашки сповнені ентузіазму).
"Вихід и танець Метелика" - це вальс, легкий, витонченням. Метелик пурхає, кружляє. Музіка танца часто змінюється, отже, Метелик Робить Різні Рухи. p align="justify"> "Танець мурашок и бджілок" - це полька, весела й красива.
характеризуючи фрагменти балету, слід звернути уваг ї на зображальні Особливості музики, Аджея четверта чверти є своєріднім підсумком першого класу, и буде логічнім Узагальнити Зміст попередніх тем.
2.2.3 "Зима и Весна"
На уроках за темою "Музика й дитячий театр" доцільно ознайомитись четвертокласніків І з фантастично операх М. Лисенка "Зима и Весна" (лібрето Дніпрової Чайки). Варто нагадаті дітям материал, Який смороду Вивчай в іншому класі, про старовинні календарні обряди, Звичаї, пісні. Учні згадують, что в давнини Східні слов'яни наділялі Явища природи Людський рісамі. Головні дійові особини опери - Осінь, Мороз, Метелиця, Зима, Вітер, Весна. Автори твору розкрівають слухачам їхні взаєміні, показують зміну ПІР року: спочатку Мороз віганяє Осінь, и приходити Зима з колядниками, щедрівнікамі, Метелиця. З годиною настає Масніця, а Незабаром день Явдохи, и до людей приходити Весна. p align="justify"> На уроках музики бажано послухаті окремі фрагменти цієї опери-казки. Можна розучіті колядку з Першої Дії:
В В
уваг школярів слід звернути на ті, з Якою любов'ю ставимо люди до природи, передаючі свои почуття в пісні:
Нумо, нумо, Збираймося, Весна, весна прийшла,
У таночок сплітаймося, Всім щастя принесла!
Мі пісеньку Заспіваймо, Хай КОЖЕН заспіває,
славними Зиму заклікаймо. Бо Весна усіх єднає! p align="justify"> У завершальній хорі, Який слухають діти, народ прославляє весну.
Учитель допомагає дітям з'ясувати, что цею твір Трохи схожий на оперу-казку М. Римського-Корсакова "Снігуронька", в якій такоже відображено зміну ПІР року, старовинні календарні обряди.
Отже, сюжет ї музичний материал дитячих казкових спектаклів допоможуть учітелеві збагатіті ї урізноманітніті уроки музики.
2.3 Народна ї авторська казка в різніх видах Музичної ДІЯЛЬНОСТІ
До жанру казки звертав багатая письменників, композиторів, убачаючі в ньом невічерпні возможности для творчості. Джерелами для...
