і шляхи до гуманізації установи культури шукають на перетині форм і методів роботи: библиотерапия, казкотерапія, арт-терапія; експозиції і книги, адаптовані для незрячих; бібліотечні музеї, що з'явилися в невеликих населених пунктах або мікрорайонах; фольклорні, літературні, історичні свята для ветеранів у музеях; інсценування народних обрядів для дітей та в музейних, і в бібліотечних залах.
Загальна проблематика і масштаб діяльності сприяють пошуку схожих прийомів роботи. Бібліотеки і музеї прагнуть розширити сферу свого впливу, в буквальному сенсі наблизившись до своїх користувачів. Фахівці, кожен у своїй галузі, говорять про «бібліотеці без стін», про руйнування «стін» музею. Регулярними стають святкові та рекламні акції на вулицях і площах населених пунктів, на концертних майданчиках: бібліотечні «променади» і ярмарки, паради музеїв. Музейними працівниками використовується такий прийом, як «музей у валізі». Бібліотеки теж експериментують з незвичайними формами. Наприклад, протягом 2007 року, Року читання, вулицями Челябінська ходив «бібліотечний тролейбус» з рекламними листівками і афішами, сповіщають про акції бібліотек, інформують про нові видання. Співробітники бібліотек і музеїв беруть участь у радіопередачах, знімають відеофільми про свої установах, проводять олімпіади, конкурси, краєзнавчі або літературні читання, конференції, залучаючи у свою діяльність найширше коло осіб.
Активність сучасних бібліотек і музеїв виявляється і в прагненні грати роль культурного центру регіону, впливати на формування соціального середовища. Загальна функція - меморіальна - припускає збереження та ціннісної складової культури. Духовність, патріотизм, громадянськість - ці цінності у свідомості людей пов'язані саме з бібліотеками і музеями. Базові ідеали і норми постають основою становлення цінностей теперішнього часу, гарантією збереження наступності поколінь. Розуміння відповідальності меморіальних установ перед місцевим співтовариством і соціумом в цілому зміцнюється в свідомості співробітників музеїв і бібліотек. Місія, філософія бібліотек і музеїв все частіше є предметом професійної рефлексії і не сприймається більш як абстрактний питання, що не має відношення до практики. Зростають вимоги до рівня підготовки співробітників установ культури. Все частіше фахівцям музейної справи та бібліотекарям доводиться освоювати навички програмістів, режисерів, дизайнерів і т.д.
В бібліотечної та музейної середовищі розвиваються партнерські відносини, причому в них включаються не тільки установи культури. Налагоджується співпраця з представниками бізнесу, з громадськими рухами, з освітніми та науковимиими організаціями. Значно активізується міжнародне співробітництво. Зрозуміло, ця тенденція, як і всі перераховані раніше, не однаково проявляється серед бібліотек і музеїв різного рівня і профілю. У міжнародному співробітництві, наприклад, лідирують найбільші музеї і бібліотеки країни. Вони ж надають базу для наукових розробок у своїй галузі і координують наукову діяльність інших установ.
Регіональна культура, технології дозвілля, кооперація з метою виконання окремих проектів - сфера обласних та районних бібліотек і музеїв, причому, в першу чергу, маються на увазі загальнодоступні бібліотеки, державні та громадські музеї [9, с. 7].
Спеціальні, відомчі бібліотеки, корпоративні чи приватні музеї також схильні ...
