Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Кризи в життєвому циклі сім'ї та особливості ненормативних стресів, пов'язаних з хворобою дитини

Реферат Кризи в життєвому циклі сім'ї та особливості ненормативних стресів, пов'язаних з хворобою дитини





ається значимістю для неї померлого, його функціональної нагруженностью, статусом, ступенем емоційної близькості з родичами. Втрата члена сім'ї може призвести до появи «функціональної порожнечі» в сімейній системі, що приводить до необхідності перерозподілу в ній ролей і функцій.

Реакція членів сім'ї на смерть дитини залежить від його віку, статусу та кількості дітей в сім'ї. Виключно важко вона може переживати, якщо мова йде про єдиний або «особливому» дитині. Спектр почуттів, що викликаються смертю дитини, досить широкий: батьки відчувають відчай, тугу, сум'яття, злість до тих, хто залишився живий, чи якось винен у смерті дитини та ін Почуття провини, таємні страхи й омани, ірраціональні думки, що виникають під час переживання такої втрати, можуть надавати пролонговану вплив на життя членів сім'ї. Проблема часто ускладнюється тим, що батьки, занурені у власні переживання, не можуть підтримати інших дітей, сприяючи таким чином виникненню у них відчуття відкидання, самотності, наказанности і нелюбові.

Поруч авторів були виділені подібні стадії переживання втрати близької людини (Дейтс Б., 1999; Навайтіс Г., 1999; Шнейдер Л.Б., 2000; Браун Дж., Крістенсен Д., 2001; Кюблер-Росс Е., 2001):

1. Заціпеніння або шок . Реакція дорослих на цій стадії, як правило, носить соматичний характер і може проявитися у втраті апетиту, м'язової слабкості, апатичності, іноді сменяющейся тимчасової метушливої ??рухливістю, відчутті нереальності того, що відбувається.

2. Заперечення смерті. Члени сім'ї можуть вести себе так, ніби їх близький не помер; чекають його, розмовляють з ним.

3. Страждання, гостра скорботу, дезорганізація . Дана стадія відрізняється появою у членів сім'ї туги, відчаю, відчуття порожнечі і самотності, безпорадності, жалю з приводу своїх минулих дій і думок щодо померлого, злості на нього.

4. Реорганізація, супроводжується зменшенням інтенсивності скорботи, прийняттям втрати члена сім'ї та зниженням відчуття пригніченості. На цій стадії відбувається нормалізація життя сім'ї.

5. Відновлення. Члени сім'ї починають перебудовувати своє життя, зменшується залежність від втрати.

6. Процес бідкання . Це переживання втрати близької людини. З його допомогою людина справляється з болем втрати, поступово знову знаходячи відчуття рівноваги і повноти життя.

К. Ізард відзначає, що Бідкання має надзвичайно важливе значення для психологічної адаптації індивіда. Воно дозволяє йому «зжитися» з втратою, адаптуватися до неї. У певному сенсі горе надає можливість віддати останню шану назавжди пішов коханій людині.

З.Фрейд назвав процес адаптації до нещастя «роботою скорботи». Сучасні дослідники характеризують його як когнітивний процес, що включає зміну думок про померлого і пошук свого місця в нових обставинах.

Типовий прояв скорботи - туга за померлим. Вона супроводжується нав'язливими думками і  фантазіями про назавжди пішов. Місця та ситуації, пов'язані з ним, набувають особливої ??значущості. Його обличчя здається всюди. Пропадає інтерес до перш важливим подіям, до своєї зовнішності. Подібні реакції ві...


Назад | сторінка 14 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Кризи в життєвому циклі сім'ї та особливості ненормативних стресів, пов ...
  • Реферат на тему: Втрати. Смерть. Горе
  • Реферат на тему: Проблема переживання людьми почуття самотності
  • Реферат на тему: Вивчення розвитку дитини першого року життя як основа його підготовки до вс ...
  • Реферат на тему: Емоційне переживання розлучення і його подолання