тність, балакучість. Вони часто сперечаються, але не доводять справу до відкритих конфліктів. У конфліктних ситуаціях бувають як активної, так іпасивною стороною. Можуть бути панікерами, схильні миттєвим настроям, легко переходять від стану захвату до стану печалі.
Емотивної тип:
Цей тип близький до емотивної, але прояви його не настільки сильні.
циклотимной тип:
Характеризується зміною гіпертмних і дистимна станів. Їм властиві часті періодичні зміни настрою, а так само залежність від зовнішніх подій. Залежно від цього змінюється їхня манера спілкування з оточуючими.
Арт-терапія «Мандала».
Створення мандал може використовуватися як з психодіагностичної, так і психокорекційної метою.
Інструкція по створенню мандала наступна: «необхідно взяти аркуш розміром 30 на 45 см і тарілку 27 см в діаметрі і обвести її простим олівцем».
Взяти кольоровий пастельний крейда чи фарби і намалювати що - небудь в центрі кола, вибравши той колір, який найбільшою мірою приємний засудженому в даний момент.
Зовнішні межі кола не повинні бути для нього непереборною перешкодою.
Коли буде закінчений малюнок потрібно буде підписати його і поставити дату, а також вказати, де знаходиться верхня частина зображення.
За допомогою «Мандали» ми можемо діагностувати наявність певної проблеми у засудженого, яка в подальшому приведе його до кризової ситуації.
Принципова відмінність мандали від інших рісуночних методик - зображення створюється в контурі кола. Поняття мандали було введено Юнгом, який пов'язував її з циркулярними образами (сновидіннями, візуалізаціями). Мандала відображає процес, спрямований на формування психічної цілісності. Процес посилюється при переживанні людиною психологічної кризи. У цьому випадку створювана мандала відображає формування нової психічної сутності слідом за втратою старої. У ранньому дитинстві в психічному житті людини переважає несвідоме, і лише в другій половині життя відбувається зближення свідомого і несвідомого, що веде до стану великої цілісності.
Робота з мандалами може сприяти свідомому досягненню більш цілісного стану психіки в різні вікові періоди і за наявності таких серйозних проблем, як свідомо невиліковне захворювання. «Така психотерапія гнучка. Процес полягає не в тому, що психолог шукає, що з клієнтом «не так», і потім говорить про це, а в тому, що пацієнт сам розповідає про своє життя. Суть в тому, що психолог не намагається що - то дізнатися про клієнта і потім його чого - то навчити, але показує клієнту, як, будучи живим організмом, він повинен функціонувати, причому ця демонстрація, по суті, невербалізуемих »(Перлз).
Вербальна інструкція з техніки створення мандал в більшості випадків полягає в короткому повідомленні того, що потрібно спочатку накреслити коло, а потім, почавши з центру, заповнити зображенням всі його внутрішній простір. Якщо клієнт не має достатньої мотивації, навіть така проста інструкція буде їм проігнорована. В арт.- Терапії вважається прийнятною будь створена клієнтом продукція. Ведучий групи не вчить учасників малювати, а допомагає їм знайти свій унікальний спосіб комунікації.
Створення мандали, як правило, заспокоює засуджених, вони на час занурюються в стан споглядання і творчості.
Коли засуджені діляться своїми враженнями від робіт, в групі запановує довірча атмосфера. Порівняння своєї і чужих робіт змінює їх сприйняття, в тому, що раніше їм здавалося потворним, вони бачать красу.
Заняття триває доти, поки учасники не розмістив свої закінчені роботи на стіні. Більшість клієнтів охоче вивішують свої малюнки, особливо після пояснення, що таким чином створюється групове «я», в якому кожен учасник представляє собою живу клітину, що володіє унікальною структурою і свідомістю.
На перший погляд може здатися, що жодної психокорекції не відбувається, але це не так. Справа в тому, що в арт - терапії робота відбувається на тих рівнях свідомості, зміст яких буває складно вербалізувати. Ця робота включає утвердження цінності кожного і стимуляцію членів групи до того, щоб вони сприймали свої роботи як дзеркало свого стану і утримувалися від критичних оцінок.
Завдяки глибокому зосередження, яке досягається учасниками в процесі створення мандал, у них можуть розвинутися змінені стани свідомості, зокрема стан, близький до гіпнотичному. При цьому велика вірогідність прояви неусвідомлюваного матеріалу, який пізніше, в процесі обговорення, може бути, підданий свідомої оцінці.
У ході створення мандали задіюються як активні, так і рецептивні аспе...
