гами, профілактиці невиношування вагітності, поліпшенню умов життя вагітних жінок. Надзвичайно важливе значення має робота по планування сім'ї в збереженні здоров'я підлітків. Вона включає в себе надання інформації про шкоду раннього початку статевого життя, ризику настання вагітності, особливості результатів пологів та абортів, забезпечення контрацептивами, анонімність послуг. Досвід показує, що добре поставлена робота з планування сім'ї з підлітками призводить до зниження показників материнської захворюваності та смертності, профілактиці штучних абортів, попередження захворювань, пов'язаних з раннім початком статевого життя, профілактиці СНІДу та венеричних захворювань. p> У суспільстві склалися різні підходи до статевого просвітництву дітей та юнацтва. Ряд громадян заперечує систему державного статевої освіти і наполягає на тому, що діти повинні отримувати ці відомості тільки від своїх батьків. Інші вважають, що статева освіта має здійснюватися в школі у формі статевого виховання, гарантуючи адекватність і повноту інформації про статевих відмінностях і статевому поведінці. Однак відсутність організованого в державному масштабі багате самими негативними наслідками для здоров'я нації, зростання проституції дитячої, збільшення випадків вагітності підліткової, абортів, появі позашлюбних дітей, від яких неповнолітні дівчатка-матері найбільш часто відмовляються після пологів. Система статевого виховання повинна об'єднувати діяльність медичних, соціальних, освітніх і навіть правоохоронних установ і направляти зусилля всього суспільства на охорону здоров'я підростаючого населення.
Взагалі, ніхто, крім батьків, не здатен переконати свою дитину не починати статеве життя дуже рано. Ось чому так важливо не втратити контакт з дитиною. Тон цих розмов не повинен бути повчальним. І все ж треба дивитися на життя реально, тому обов'язково розповісти підлітку про самих поширених методи запобігання.
br/>
Список літератури.
1. Аргайл М. Психологія щастя. М., 1990. p> 2. Бідний М.С., В«Родина-здоров'я-суспільствоВ», М., 1986. p> 3. Бердяєв Н. А. Роздуми про Ерос// Сім'я: Книга для читання. М., 1991. Кн. 2. p> 4. Голод С. І. Стабільність сім'ї: соціологічний та демографічний аспекти. Л., 1984
5. Тисну І.А., В«Я і моя сім'яВ», Тат.кнігоіздательство, 1984. p> 6. Клайн В. Як підготувати дитину до життя. М.-Л., 1991. p> 7. Литвинова Г. І. Під захистом держави. М., 1989. p> 8. Литвинова Г. І. Людина після розлучення. М., 1993. p> 9. Маркович Д. В«Загальна соціологіяВ», Р-на дону, 1993. p> 10. Мацковская М. С. Соціологія сім'ї: Проблеми теорії, методології та методики. М., 1998. p> 11. Осипов Г.В., Коваленко Ю.П. В«СоціологіяВ», М., 1998. p> 12. Плотніекс І. Психологія в сім'ї. М., 1991. p> 13. Сисенко В.А. Подружні конфлікти. М., 1993. p> 14. Сусоколов А.А. Міжнаціональні шлюби. М., 1996. p> 15. Чегото Д.М. Шлюб, сім'я, закон. Л., 1996. p> 16. Харчев А.Г. Шлюб і сім'я. М., 1997. p> 17. Харчев А.Г., Мацковская М.С. В«Сучасна сім'я і її проблеми М., 1997. p> 18. Харчев А.Г., Голод С.І. Професійна робота жінок і сім'я. Л., 1991
19. Франк С. Л. Релігія любові// Російський Епос, або Філософія любові в Росії. М., 1991. p> 20. Фромм Е. Мистецтво кохання: Дослідження природи любові. Мінськ, 1990. p> 21. Жвінклене А. Сімейна інтеграція як об'єкт дослідження// Соціологічні дослідження. 1987. № 1. С.72. p> 22. Збірник статей В«Культура сімейних відносинВ» М., 1995. p> 23. Смелзер Н.Дж. Соціологія. // Соціологічні дослідження. № 10, 1992, с.79.
24. Солодников В.В. Сім'я: соціологічна та соціально-психологічна парадигми. // Соціологічні дослідження. № 6, 1994, с.130. p> 25. Сисенко В.А. Батьки і діти// Соціологічні дослідження. 1986. № 2. С. 100
26. Харчев А.Г. Соціалістична революція і сім'я. // Соціологічні дослідження. № 6, 1994, с.90. br/>
[1] Харчев А.Г. Шлюб і сім'я. М., 1997. С.75. /Span>
[2] Харчев А.Г. Людина після розлучення. Вільнюс, 1985. С.3. /Span>
[3] Сусоколов А.А. Міжнаціональні шлюби. М., 1996. С. 10. /Span>
[4] Плотніекс І. Психологія в сім'ї. М., 1991. /Span>
[5] Харчев А. Г., Мацковская М. С. Сучасна сім'я і її проблеми. - М, 1997.-С. 34-35
