ин людина намагається проявити владу, інший опиняється в небезпеці проявити "Непослух" Насправді проблема полягає у нерозумінні команд або сигналів, яким він тому не може коритися. Це приклади поганої комунікації або нечіткого управління с. Допомогою стимулів. h2> Правила управління за допомогою стимулів
Для того, щоб керувати за допомогою сигналів, треба сформувати потрібну поведінку, а потім, коли воно здійснюється, робити так, щоб воно відбувалося під час або відразу після якого певного сигналу. Цей стимул потім стає ключем, або сигналом, поведінки.
Повний контроль за допомогою стимулів визначається чотирма умовами, до кожного з яких слід ставитися як до самостійного розділу тренувальної завдання, самостійного пункту програми виробітку:
1. Поведінка завжди здійснюється відразу після подачі умовного стимулу (собака ладиться, коли їй наказують).
2. Поведінка ніколи не виникає в відсутність стимулу (під час занять або роботи собака ніколи не сідає спонтанно).
3. Поведінка ніколи не спостерігається у відповідь на інші стимули (якщо ви говорите: "Лежати!", собака не повинна сідати).
4. Ніяке інша поведінка не виникає у відповідь на даний стимул (коли ви говорите; "Сидіти!" Собака не повинна лягати або скакати і лизати ваше обличчя)
Тільки коли всі чотири умови дотримуються, собака дійсно повністю і остаточно розуміє команду "Сидіти!". Тепер ви дійсно керуєте нею за допомогою стимулу.
Життєво важливо сигнальне управління у військовій справі. Заняття зі стройової підготовки з новобранцями - обтяжлива і трудомістка справа, і їм самим воно може здаватися важким і безглуздим, але воно виконує дуже важливу функцію. Стройова підготовка не тільки виробляє точні реакції на стройові команди, що дає можливість командирам з легкістю приводити в рух великі групи людей, але вона також виробляє навик відповіді на умовний сигнал взагалі: покора команді, яке врешті-решт є не стільки розумовою актом, скільки вченням умінням, що є вирішальним, а часто і життєво важливим для солдата. З тих пір, як були придумані армії, стройова підготовка була способом вироблення цієї навички.
Що може бути сигналом?
Умовним стимулом - вченням сигналом може бути все, абсолютно всі, що може бути сприйнято. Прапори, світло, слова, дотики, вібрація, хлопки пробок шампанського - коротше кажучи, байдуже, який сигнал ви використовує ті Коль скоро суб'єкт може сприймати його, сигнал може бути використаний для виклику вчиненого поведінки.
У той час, як на кожний окремий сигнал вам треба отримувати тільки якесь одне поведінка, цілком досяжно одержання одного і того ж поведінки на кілька умовних сигналів. Наприклад, в переповненому людьми приміщенні оратор може зажадати тиші, вигукнувши: "Тихо!", або встати і, піднявши руку, жестом закликати до мовчанню. А якщо присутні шумлять і при цьому перебувають у деякому напідпитку і, отже, відрізняються розсіяним увагою, допоможе позвяківа...
