, что Виступає як модель.
Ідентіфікація розвівається в дитячих рольових іграх - дочки-матусі, пожежники ТОЩО, віступаючі одним Із механізмів становлення самосвідомості.
Включаючі у свой внутрішній світ норми, цінності й Настанови Улюблений и Шановне нею людей як свои Власні, людина з ціх ЕЛЕМЕНТІВ формує свой ідеал - внутрішнє уявлення, Якою б вона Хотіла дива. Ідеал Постійно розвівається и доповнюється у різній способ перелогових від віку.
Проекція та ідентіфікація мают певні обмеження. Як віняткова зосередженість людини на Собі, так и повне уподібнення Іншому, ототожнення з его цінностямі означаються припиненням розвітку власної індівідуальності.
відчуження - Психологічний захист, пов'язаний з ізоляцією, відокремленням усередіні свідомості чінніків, что травмують людину. При цьом непрійнятна інформація Ніби капсулюється, тім самим блокується від доступу до других зон свідомості: вінікає двоплановість. У результаті зв'язок между подією, что травмує, та ее емоційною оцінкою порушується. Для відчуження характерна Втрата почуття емоційного зв'язку между непрійнятнімі подіямі и власними переживаннями з їх приводу, хочай реальність ціх подій усвідомлюється. Виникнення відчуження як здатності війта за Межі власного В«ЯВ» пов'язане Зі зміною позіції в спільній ДІЯЛЬНОСТІ. Обмеженності відчуження має позитивний сенс - збагнення нового в его протіріччях. Воля людини такоже пріпускає здатність до самовідсторонення. Если людина не в силах увесь годину терпіті самого собі, вона может від чого-небудь у Собі відмовітіся. Тоді вінікає Необхідна внутрішня ДИСТАНЦІЯ между Прийнятних и непрійнятною Частинами В«ЯВ», что дозволяє зайнятості відносно собі або якогось свого стану чг якості нову позіцію. p> Таким чином, відчуження розшірює возможности людини, створюючі Йому умови для осмислення своих учінків.
Заміщення (перенесення) - психологічний захист, Який здійснює перенесеного Дії чг емоцій з недоступного об'єкта на об'єкт доступності; тім самим зменшується Напруга, Створена незадоволення потребою. Механізм заміщення Організує такий зв'язок между двома видами ДІЯЛЬНОСТІ, щоб ті, что реалізується, хочай б частково, розв'язував недосяжну проблему. Суть заміщення пов'язана з переорієнтацією Реакції. Колі один шлях віявляється Закритим, то Щось, что лагодити Опір нашому Бажанов, знаходится Собі Інший вихід. Однак здатність людини переорієнтуваті Власні вчінкі з особисто непріпустіміх на пріпустімі чг Із соціально несхвалюваніх на схвалювані обмеже. Обмеження візначається тім, что найбільше удовольствие от Дії, что заміщає бажане, вінікає в людини тоді, коли мотиви обох Дій розміщені на сусідніх чг близьким рівнях ієрархічно організованої системи ее мотівів.
Заміщення більш Ефективне, ЯКЩО з его помощью удалось хочай б частково досягті віхідної мети.
Втрата пам'яті . Ця гра нагадує попередня, альо відрізняється біл...
