дям у задоволенні потреби гетеросексуальних контактів;
В· робота як найважливішого соціального підготовчого інституту;
Молодіжна субкультура виникає з потреби молодих людей до самовираження і самоствердження в суспільстві і в неможливості з тієї чи іншої причини їх задовольнити традиційним шляхом. Однак щоб самоствердитися нетрадиційним шляхом, молодій людині спочатку слід прийняти однаковість певної різновиди молодіжної субкультури. Т.а, розвиток особистості молодої людини обертається його повною відмовою від прояву індивідуальних якостей [1]. p align="justify"> Але не всі підлітки виявляються залученими в неформальну молодіжну субкультуру. Більшість молодих людей обирає так званий традиційний шлях соціалізації, який свідчить про те, що процес соціалізації в їх батьківських сім'ях і формальних групах не дав збою, що в силу обставин неформальна молодіжна субкультура даними молодим людям не потрібна. p align="justify"> Базовими причинами першого кроку, зробленого в бік неформальної молодіжної субкультури виступають такі передумови:
В· проблеми в сім'ї (зайвий контроль батьків або надання підлітку сверхсвободи);
В· проблеми у формальній групі - організації, навчальному закладі тощо (Що не склалися відносини з однокласниками, вчителями і т.д.).
Крім цього існує і інші можливості потрапляння молодих людей у ​​неформальні молодіжні об'єднання: відсутність доступних форм проведення дозвілля, прихід В«за компаніюВ», надлишок волі і т.д. [22]. p align="justify"> Саме в просторі неформального спілкування можливий первинний, самостійний вибір підлітком свого соціального оточення і партнера. А прищеплення культури цього вибору можливе лише в умовах терпимості дорослих. Нетерпимість, схильність до викриттям і моралізаторство примитивизируют молодіжне середовище, провокують підлітків до протестних реакцій, часто з непрогнозованими наслідками [20]. p align="justify"> Найважливіша функція молодіжного руху - стимулювання проростання соціальній тканині на околицях суспільного організму. Молодіжні ініціативи стають провідником громадської енергії між місцевими, регіональними, віковими і т.п. зонами громадського життя і її центром - основними соціально-економічними та політичними структурами [11].
Прийнято вважати, що головне для підлітків у неформальних угрупованнях - можливість відпочити, провести вільний час. З соціологічної точки зору це неправильно: В«балдежВ» стоїть на одному з останніх місць у переліку того, що приваблює молодь у неформальні об'єднання. На перших місцях стоїть можливість у неформальній середовищі спілкуватися з близькими собі по духу людьми, а також важливі умови для розвитку своїх здібностей, що виникають у неформальних угрупованнях [9]. p align="justify"> Але при...
