и повинні були брати участь в урочистих ходах, маскарадах, милуватися феєрверками. До В«Навчанням Невського флотуВ» приурочувалися катання дворян на гребних і вітрильних судах. p align="justify"> Вища аристократія, як і дрібне і середнє дворянство, відзначало свята, пов'язані з церковними датами, брало участь у публічних розвагах, гуляннях, ігрищах, але при цьому прагнуло відгородитися від В«простолюдинівВ». Тому свята організовувалися для запрошених дворян в маєтках. p align="justify"> Дворянська середу стала породжувати вже без указів царя свої форми розваг. В«АсамблеїВ» в епоху Катерини II стали поступатися місцем балам з нагоди великих урочистостей або сімейних подій, маскараду, звану вечерю. З кінця 18 століття стали виникати клубні форми дозвілля (Англійські клуби, Благородне збори, Імператорський яхт-клуб). Початок 19 століття стало часом розвитку салонів і гуртків різної спрямованості. Салони більше скидалися на гостьові вечори з обов'язковою присутністю господаря (господині), чітким сценарієм, концертною програмою. Гуртки ж об'єднували дворян за інтересами. З'явилися перші музеї (Кунсткамера в Петербурзі, Ермітаж в Зимовому Палаці), публічні театри, організовувалися художні виставки. p align="justify"> До початку 19 століття в дворянських будинках стали збиратися особисті бібліотеки, дворяни читали перекладні романи чи самі бралися за перо. В«ДомашніВ« зразки поезії та прози становили зміст літературних альбомів. Альбоми поповнювалися творами гостей, родичів. Саме домашні форми творчості створили основу для салонів і гуртків. У коло читання дворян входили також газети і журнали. p align="justify"> У період падіння сили і могутності російського дворянства рамки станів стали розмиватися. Це змінило і колективні форми дворянського дозвілля. Почалися пошуки нових, більш камерних форм дозвілля аристократичного стану (гуртки за інтересами, спортивні заняття, офіцерські клуби). Середнє і дрібне дворянство допускало у своє середовище багатих купців і почесних громадян, представників інтелігенції. Зросло число людей, посвящавших своє дозвілля громадській роботі (комітети і товариства грамотності). br/>
Список використаних джерел
1.Ахметов А. Ф. Російське наукове співтовариство в кінці XX століття. Збірник наукових статей, присвячених пам'яті А. М. Танатарова. - М.: Хімія, 2000. - 323 с. p> 2.Бистрова А. Н. Світ культури (Основи культурології). Навчальний посібник. 2-е видання, виправлене і доповнене. - М.: Видавництво Федора Конюхова; Новосибірськ: ТОВ В«Видавництво ЮКЕАВ», 2002. - 712 с. p> 3.Грігорьев В. М. Народні ігри та традиції в Росії. - М.: Всерос.Центр художньої творчості проф.образованія, 1994. - 243 с. p> 4.Жарков А. Д., Чижиков В. М. Культурно-досуговая діяльність. - М.: МГУК, 1998. - 462 с. p> 5.Зозуліна, Н. Час Петербурзької танцеманії// Петербурзький театральний журнал. - 2003. - № 32. p> 6.Кіселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основи соціально-культурно...
