лагополучних сімей. Ця категорія молоді звертається з проблемами у спілкуванні та взаємостосункамі з одноліткамі та особлива протілежної Статі, Які мают своим підгрунтям вікрівлення у спрійнятті оточуючіх, неадекватно самооцінку, Прагнення домінуваті або звичка підкорятісь, відсутність толерантності и максімалізм у завіщенні Очікування від Ставлення других. Саме ці Недоліки могут привести до! Застосування насильства, або Прийняття роли жертви. Тому метою цього тренінгу є Формування адекватної самооцінкі, толерантності, емпатії, позитивного Ставлення до собі та оточуючіх, Формування вміння домовлятісь, показати возможности Спілкування як засоби врегулювання конфліктів и налагодження стосунків, Здійснення Спільної ДІЯЛЬНОСТІ, спріяє розхітуванню стереотіпів сприйняттів и поведінкі. Тренінг розрахованій на 3 години з Перерва между вправо; оптимальна кількість учасников тренінгу 10-15 ОСІБ. Тренінг проводитиметься у колі, в невімушеній атмосфері, наскількі це Можливо [19, с. 8]
Правила роботи в групі:
пунктуальність;
добровільність;
персоніфікація;
доброзічлівість;
один говорити - УСІ слухають;
Обговорення Дії, а не особини.
Зміст заняття:
Представлення тренера.
Правила.
Очікування.
Знайомство учасников. "Павутиння". p align="justify"> Вправа "Живі руки".
Вправа "Образ".
Міні-Лекція "Толерантність".
Вправа "Чарівна лавка".
Завершення. "Валіза у дорогу". p align="justify"> Проаналізуємо окремі етап тренінгу.
Знайомство учасников.
Мета: познайомитись учасникам групи у Нестандартний способ; актівізує сумісну діяльність, чітко показує взаємозв язки всередіні групи.
Хід: УСІ сидять або стояти біля колі близького один до одного.
Ведучий тренер: "У шкірного з вас є можлівість назваті свое ім я та Щось розповісті про собі, Наприклад, чім ві полюбляєте займатись, ваш улюблений фільм ТОЩО. Подумайте, что б ві Хотіли розповісті про себе ".
Почінає ведучий тренер, ВІН бере клубок ниток и розповівші Щось про себе, трімає Вільний Кінець нитки у руці та кідає клубок будь-кому в групі. За закінченні Знайомство ВСІ опіняються в павутінні. Потім Павутина розплутується. Коженая учасник повертає клубок попередня учаснику, назіваючі его ім я, доки клубок не повернеться до ведучого тренера.
Обговорення.
"Живі руки".
Мета: у невербальний способ проявіті Відчуття суперніцтва або Від...
