осібник/Л.І. Альошин.-М .: Літера, 2012. - 376 с.
. Алтухова, Г.І. Основи бібліотечного іміджу: учеб.-метод. Посібник/Г.І. Алтухова.- М .: Літера, 2008. - 224 с.
. Арутюнов В. В. Типологія і особливості комунікацій в роботі бібліотек (Мистецтво і наука спілкування): навчально-методичний посібник/В.В. Арутюнов.- М.: Літера, 2009. - 216 с.- (Сучасна бібліотека. Вип. 54).
. Баришнікова М.Ю. Інформаційні технології для вчителя-предметника/М.Ю. Баришнікова, Є.І. Карелова, Б.І. Клецина, Т.А. Шумихина.- М .: ПІБ, 2003.
. Брежнєва В.В. Інформаційне обслуговування: продукти і послуги, що надаються бібліотеками і службами інформації підприємств: навчально-практичний посібник/В. В. Брежнєва, В. А. Минкина.- СПб.:Професія, 2004. - 304 с.
. Бунічева, Л. Як стати лідером. «Читання як фактор соціального успіху»/Л. Бунічева//Бібліотечна справа.- 2008. - № 15. - С. 14-16.
. Варганова, Г. Нація, що читає формується з дитинства. Система роботи з дітьми та підлітками/Г. Варганова//Бібліотечна справа.- 2008. - № 12. - с. 5-8.
. Водатурская, А., Гришина, С. Бібліотека як модель світу. Формування «базової довіри» дитину до життя/А. Водатурская, С. Гришина//Бібліотечна справа.- 2008. - № 19. - С. 31-36.
. Вохришева Е.В ,. Медіатехнології - шлях у майбутнє сучасних бібліотек: навчально-практичний посібник/Є.В. Вохришева, В.Н. Стрельников.- М .: Либерея-Бибинформ, 2005. - 144 с.- (Бібліотекар і час. XXI століття).
. Гусєва, Л. Читання в Росії з точки зору політики і науки. Про наївному і критичному сприйнятті тексту/Л. Гусєва//Бібліотечна справа.- 2009. - № 9. - С. 39-41. Іванова, Е. Не читають. Хто винен і що робити? Виступ на круглому столі «Читання і грамотність: соціокультурний аспект» в рамках XIII конференції РБА/Іванова, Є.//Бібліотека в школі.- 2008. - № 17. - с. 10-14.
. Добреньков В. І. Методи соціологічного дослідження/В. І. Добреньков, А. І. Кравченко.- Москва: ИНФРА- М, 2009. - 767 с.
. Єременко Т.В. Вузівська бібліотека в сучасній інформаційно -освітній середовищі (досвід порівняльного бібліотекознавчого дослідження): дис. д-ра пед. наук/Т.В. Єременко.- Москва: МГУКИ, 2004. - 421с.
. Земсков А.И. Електронні бібліотеки: підручник для вузів/А. І. Земсков, Я. Л. Шрайберг.- М .: Либерея, 2003. - 352 с.
. Іванова Є. Вчора. Сегодня. Завтра: Технологии. Ініціатива. Творчість - титанічні зусилля з модернізації шкільної бібліотеки. Частина 2. Інформаційні технології в школі і бібліотеці/Є. Іванова//Бібліотека в школі: вид. будинок Перше вересня.- 2005.- N3,4,5.- С. 2.
. Як створюються читають нації: досвід, ідеї, зразки: збірник матеріалів/ред.-упоряд. В.Д. Стельмах, Дж.Я. Коул.- М .: НФ «Пушкінська бібліотека»: Біле місто, 2006. - XIV, 274 с.
. Катасонова А. В. Система інформування читачів про діяльність бібліотеки з використанням мультимедійних та комп'ютерних технологій//Молоді фахівці бібліотек вузів зони Середнього і Нижнього Поволжя: СБ науч. тр. на честь 100-річчя з дня народження В. А. Артісевіч/Зон. метод. об-ня б-к вищих і среднеспец. навч. закладів Середнього і Нижнього Поволжя, Зон. науч. б-ка ім. В. А. Артісевіч; сост. Зюзін А. В. - Саратов, 2011. - С. 68-73.
. Кокунько О. Місцевий погляд на мультимедіа//Хроніки краєзнавця.- 2011. - № 4. - С. 34-35.- 38
. Кондрюшкіна, Є.В. Масове бібліотечне обслуговування: учеб.-практич. посібник/Є.В. Кондрюшкіна.- М .: Літера, 2012. - 176 с.
. Коряковцева Н.А. Техніки інформаційно-бібліотечної роботи: навчально-практичний посібник/Н. А. Коряковцева.- М.: Либерея, 2004. - 136 с.- (Бібліотекар і час).
. Кулакова Є. В. Інформаційне поведінка фахівців: сутність та шляхи вивчення: дис. канд. пед. наук/Є. В. Кулакова.- Москва, 2000. - 304 с.
. Кузьмін, Є.І. Національна програма підтримки та розвитку читання складніше і ширше, ніж пропаганда художньої літератури/Е.Н. Кузьмін//Бібліотека.- 2008. - № 1. - С. 6-9.
. Кузьміних, І.С. Роль читання у громадянському вихованні юнацтва: досвід, перспективи/І.С. Кузьміних//Майстерня читання - 2/Свердла. обл. б-ка для дітей та юнацтва.- Єкатеринбург.- 2006. - С. 31-32.
. Льовова Л., Єфремов С., Кузіна І. Школа «МАРК»: практикум для початківців користувачів АІБС «МаркSQL - версія для шкільних бібліотек»//Бібліотека в школі.- 2005. - № 6 - 8.
. Любченко, Т. Без компаса можна: [уявляючи підлітка читанням - важлива виховне завдання]/Т. Любченко//Бібліотека.- 2006. - № 8. - С. 22-23.
