всебічної підтримки грошових коштів не вистачає.
Кадрові ресурси:
- існує брак молодих фахівців, так як абітурієнти та студенти не зацікавлені в спеціальності, пов'язаної з музейною справою. Це відбувається тому, що оплата праці музейних працівників низька і нееквівалентний тим зусиллям, які витрачаються співробітниками, тому вік більшої їх частини складає 50 років і старше;
- спеціальність, пов'язана з науковою та культурною діяльністю, на жаль, не так актуальна і престижна, як хотілося б і як має бути.
Менеджмент у сфері культури:
- існують певні проблеми в управлінні сферою культури, зокрема пов'язані з тим, що професія В«менеджерВ» з'явилася в нашій країні порівняно недавно, тому деякі нюанси маловивчених і виникають труднощі ; також цей аспект залежить від економічної ситуації в країні, але в Росії вона останнім часом стабілізується і незабаром з'явиться можливість поліпшити культурну обстановку в країні.
ГЛАВА II. Шляхи вдосконалення соціально-культурної діяльності в Російському Етнографічному музеї
етнографічний музей соціальна культурна
Вищеперелічені проблеми, присутні в діяльності музею, можна вирішити:
- проблема з кадрами - держава повинна стимулювати інтерес потенційних працівників до даної сфери зайнятості, в першу чергу, шляхом збільшення заробітної плати; необхідно гарантувати стабільність цієї роботи, тобто люди повинні бути впевнені, що їх не скоротять, а установа не закриють; треба підвищити престиж цієї спеціальності;
- фінансові проблеми - державні асигнування на розвиток культури малі, і це залежить від економічного становища країни: чим воно благополучніше, тим більше коштів витрачається на культурні проекти, тому треба піднімати економіку і розвивати цю сферу;
проблеми, пов'язані з менеджментом - треба навчитися розуміти бажання споживачів і надавати ті послуги, якими вони хочуть скористатися (наприклад, для залучення більшої кількості відвідувачів можна зробити знижки на вхідні квитки для сімей, організувати вечори для самотніх і колекціонерів, але додаткові заходи повинні потрапляти в ту В«нішуВ», яку займає конкретне установа (у нашому випадку - музей); треба аналізувати чужий досвід, і успішний, і хибний, пробувати застосовувати його у себе; щоб уберегтися від невірних висновків з чужого досвіду і від повторення чужих помилок, такі дослідження повинні проводитися штатними співробітниками або зовнішніми консультантами, що мають значний досвід у маркетингу та управлінні організаційними елементами.
Висновок
