тей темпераменту відноситься і таке психічне явище, як тривожність - напруженість, підвищена емоційна збудливість в ситуаціях, інтерпретованих індивідом в якості загрозливих. Особистості з підвищеним рівнем тривожності схильні до поведінки, неадекватній ступеня загрози. Підвищений рівень тривожності викликає прагнення піти від сприйняття загрозливих подій, мимоволі звужуючи поле сприйняття в стрессогенной ситуації.
Отже, темперамент людини обумовлює динаміку його поведінки, своєрідність перебігу його психічних процесів. Темперамент визначає спосіб бачення, переживання людиною подій і їх мовний ретрансляції. Аналізуючи поведінку людини, не можна не рахуватися з «біологічним фоном» людської поведінки, що впливає на ступінь інтенсивності окремих властивостей особистості. Темпераментні особливості людини виступають як психофізіологічні можливості його поведінки. Наприклад, рухливість нервових процесів обумовлює динамічні якості інтелекту, гнучкість асоціативних процесів; збудливість - легкість виникнення та інтенсивність відчуттів, стійкість уваги, силу запечатления образів пам'яті. Однак темперамент не є ціннісним критерієм особистості, він не визначає потреб, інтересів, поглядів особистості. В одному і тому ж виді діяльності люди з різними темпераментами можуть досягти видатних успіхів за рахунок своїх компенсаторних можливостей. Чи не темперамент, а спрямованість особистості, перевага у неї вищих мотивів над нижчими, самоконтроль і самовладання, придушення спонукань нижчого рівня для досягнення соціально значущих цілей визначають якість людської поведінки.
3. Дослідження впливу темпераменту і характеру на розвиток особистості
. 1 Методика Айзенка «визначення типу темпераменту»
Для визначення типу темпераменту використовувалася психологічна методика англійського психолога Г. Айзенка, який розробив двухфакторную модель, основними характеристиками якої є екстравертірованность і нейротизм. Екстравертірованность являє собою свого роду характеристику індивідуально-психологічних відмінностей людини крайні полюси якої відповідають спрямованості особистості або на світ зовнішніх об'єктів (екстраверсія), або на явища eго власного суб'єктивного світу (інтроверсія). Нейротизм - це психічний стан, який характеризуються емоційною нестійкістю, тривогою, хвилюванням, поганим самопочуттям, вегетативними розладами. Цей фактор біполярний. Один з полюсів його має позитивне значення, характеризується емоційною стійкістю, інший полюс - емоційною нестійкістю. Емоційна стійкість властива сангвінікам і флегматикам, емоційна нестійкість - холерикам і меланхолікам.
Згідно з дослідженнями Г. Айзенка більшість людей знаходиться між полюсами розробленої ним двухфакторной моделі екстравертірованності і нейротизму і згідно нормальному розподілу ближче до її середини. Екстравертам (сангвінікам і холерикам) властиві товариськість, імпульсивність, гнучку поведінку, велика ініціатива, висока соціальна адаптивність, але мала наполегливість. Інтровертам (флегматикам, меланхолікам) притаманні спостережливість, замкнутість, схильність до самоаналізу, утруднення соціальної адаптації, фіксація інтересів на явищах власного внутрішнього світу, соціальна пасивність при достатній наполегливості. Проте слід мати на увазі, що висновок про те, що екстраверти тільки лише рухливі і збудливі, інтроверти загальмовані і інертні, схили до невротизму нестабільні і дезадаптивних, а їхні антиподи, навпаки, досить емоційно стійкі і високопріспособляеми - виглядає надмірно спрощеним, недостатньо прогностичних. Необхідно обов'язково враховувати ситуаційні характеристики, і тоді виявиться, що в ситуаціях зі слабкими стимулами більш адекватним буде поведінка людини з меншою емоційною стабільністю і інтровертірованностью, оскільки саме він проявляє таку необхідну психологічну чутливість. Стабільний ж екстраверт в подібних ситуаціях може проявляти роздратування, що переходить в агресію, бо він не відчуває слабких, але значимих впливів, і не розуміє причин свого невідповідності обставинам. Тим не менш, екстраверт, безсумнівно, більш адаптивен в напружених умовах, в яких інтроверт легко впадає в депресію, викликану нервовим виснаженням і позамежним гальмуванням. У даному дослідженні брали участі 23 жінки, вихователі дитячого садка №1 м Кашири у віці від 25 до 57 років. При визначенні темпераменту і психофізіологічних якостей випробовуваних використовувався опитувальник Айзенка, який включає 57 питань (Додаток Г).
Кожному випробуваному було видано по листку паперу і ручки. На кожне питання випробовувані швидко давали достовірні відповіді «так» чи «ні». На обговорення питань часом не витрачалося, тому тут не може бути хороших чи поганих відповідей. Кожен тип особистості природно обумовлений, не можна говорити про «хороших і поганих» темпераменти, можна лише вести мову ...
