Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Система освіти Пушкінського муніципального району Московської області

Реферат Система освіти Пушкінського муніципального району Московської області





ектора, завуча, секретаря. На перший погляд впровадження ІКТ в школі обмежувалося «стандартним набором» - система бухгалтерського обліку та система складання розкладу для завуча. Але завдяки централізованим поставкам комп'ютерної техніки в школи, підвищенню кваліфікації педагогів в ОУ створені сприятливі умови для впровадження ІКТ у всіх сферах шкільного життя. Росте кількість ОУ, підключених до Інтернет.

На сучасному рівні розвитку ІКТ кількість домашніх комп'ютерів чисельно і якісно перевищує кількість шкільних комп'ютерів. Відсоток учнів 7-11-х класів, які мають комп'ютер вдома, складає в даний час в середньому від 60 до 80% .Тут нам зрозуміло, що цей показник буде тільки рости. А значить, буде рости і рівень користувачів, учні та батьки будуть ставати все більш «грамотними». А тому що багато батьків мають доступ в Інтернет на роботі або з домашнього комп'ютера, то у них виникає бажання стежити за процесом дистанційно, але постійно. Таким чином, домашні комп'ютери також можна і потрібно залучити в навчальний процес.

У рамках реалізації нашого проекту «Освіта» за напрямом «Впровадження сучасних освітніх технологій» ми можемо розглянути побудову єдиного інформаційного середовища та організації управлінської діяльності на базі системи Net-Школа («Мережева школа», «Мережевий Місто »).

Актуальність цієї системи в Пушкінському районі «Net Школа» безсумнівна. Ми впевнені в тому, що керівництво ОУ повинно мати сьогодні повнішу і точнішу інформацію - не тільки адміністративну, але також і про навчальний процес, повинно мати можливість оперативного зв'язку з співробітниками, учнями, батьками. Система «Net Школа», втягує в процес навчання всіх учасників, формує один інформаційний простір школи та забезпечує повноту, якість, об'єктивність інформації, яку отримують і співробітники, і батьки, а так само учні.

Net Школа - це прекрасна, комплексна інформаційна система для сучасної школи яка необхідна учням. Цей програмний продукт підтримує наступні типи користувачів:

· адміністратор системи;

· директор/завуч;

· класний керівник/викладач;

· секретар;

· фахівець з кадрів;

· медичний працівник;

· психолог/соціальний педагог;

· технічний персонал;

· учень;

· батько.

Кожен користувач Пушкінського району матиме індивідуальні ім'я та пароль для входу в Net Школу. Права доступу до різних частин бази даних школи можуть гнучко налаштовуватися.

Особливість Net Школи: вона являє собою комплексну систему в рамках школи, а не систему, яка надає нам якийсь один рід діяльності (роботу директора, завуча і т.д.).

Net Школа підтримує звичайний спосіб управління навчально-виховним процесом, і в той же час привносить в школу нові технології. Інформаційна середу навчального закладу на основі Net Школи - це звичайно ж повноцінне спілкування, можливості для співпраці і колективної роботи. Ми можемо бачити що ця система має досить зрозумілий інтерфейс. Робота формується дуже швидко навіть у користувачів, що не мають досвіду роботи з комп'ютером.

Net Школа - комплексний програмний продукт, який включає в себе:

1. Побудова одного інформаційного середовища освітньої установи (ОУ) в Пушкінському районі: загальноосвітньої школи, гімназії, ліцею, коледжу і т.п.

2. Дистанційне навчання в рамках шкільного навчального процесу: навчання обдарованих дітей, дітей-інвалідів, хворих дітей, навчання в системі додаткової освіти, у віддалених сільських районах і т.д.

3. Побудова однієї освітнього середовища муніципального освіти, для обміну інформацією між ОУ, управліннями освіти, дошкільними установами та ін. (Система «Мережевий Місто Освіта» ).


Рис. 11 Архітектура системи Net Школа


Завдання, які вирішуються:

Для керівництва школи (директора, завуча):

· швидке отримання і аналіз інформації про навчальний процес для прийняття рішень;

· ведення алфавітних книг, особистих справ співробітників, учнів, батьків для створення звітів;

· ведення розкладу, перегляд розкладу (на місяць/тиждень/день, по учителям, по класах, по кабінетах і т.д.), ведення шкільних і класних заходів;

· спостереження руху учнів;

· створення системи шкільного документообігу;

...


Назад | сторінка 18 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення комп'ютерної мережі навчального класу школи на основі кабелю ...
  • Реферат на тему: Створення бази даних &Комп'ютерна школа& в СУБД MS Access
  • Реферат на тему: Система освіти Аргентини. Кошторис витрат загальноосвітньої школи
  • Реферат на тему: Навчання елементам дизайнерської діяльності учнів 5 класів середньої загаль ...
  • Реферат на тему: Проектування комп'ютерної мережі Горошівської загальноосвітньої школи