Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Дидактичні умови підготовки студентів технологічного факультету до дизайн-освіти в режимі online

Реферат Дидактичні умови підготовки студентів технологічного факультету до дизайн-освіти в режимі online





ходимо на сторінку де буде, знаходиться інформація про спеціальності яким навчають на даному сайті.


Рис 1.5.

В 

Ось ми перейшли на сторінку (рис 1.5.) В«спеціальностіВ» тут розміщена інформація за спеціальностями та спеціалізаціями. Потім ми натискаємо на кнопку В«розкладВ» і переходимо на сторінку, де розташовується розклад уроків, і час їх початку і закінчення і який викладач їх веде.




Рис 1.6.

В 

Ми перейшли на сторінку В«розкладВ» (рис 1.6.) тут студент зможе за розкладом які завдання можна буде скачати собі на компюютер, що б потім виконати його спокійно в домашніх умовах і за часом можна буде запитати або задати питання викладачеві з даного предмету. Потто ми переходимо на сторінку В«викладачіВ», де він зможе побачити фотографії викладачів та їх E-mail та ICQ для консультації з предметів.


Рис 1.7.

В 

Ось тепер ми знаходимося на сторінці В«викладачіВ» (рис 1.7.) де розташовуються фотографії викладачів і інформація про їх посадах. Але насправді сторінка ця належить викладачам. Викладач, відвідуючи цю сторінку натискає на свою фотографію що б потрапити на свою сторінку і перед ним з'являється табличка де потрібно буде набрати свій логін і пароль. І викладач переходить на свою сторінку. br/>

Рис 1.8.

В 

Тепер викладач перейшов на свою сторінку (рис 1.8.) в якій є дві татка: 1) В«додаткові завдання В»де викладач відправляє на свій розсуд додаткове завдання студенту. 2) В«Роботи студентівВ» приклад: викладач натискає на папку В«роботи студентів В»де він після появи нової сторінки з прийшли йому зробленими роботами від студентів.


Рис 1.9.

В 

Після натискання на папку В«роботи студентівВ» (рис 1.9.), він переходить на сторінку де, він може скачати виконану роботу студента собі на комп'ютер і вдома і на робочому місці. Потім ми, переходимо до наступної сторінки, натискаючи на кнопку "завдання".

Рис 1.10.

В 

На сторінці В«завданняВ» (Рис 1.10.) Розміщується завдання для студентів які він легко і швидко може завантажити по відповідності розкладу. Після натискання на посилання з пропонованим предметом він переходить на наступну сторінку.


Рис 1.11.

В 

Ось ми перейшли на сторінку (рис 1.11.) де обрану тему із завданням може завантажити студент. Потім ми натискає кнопку В«конкурсиВ» і переходимо до наступної сторінки.


Рис 1.12.

В 

Ми перейшли на сторінку В«конкурсиВ» (рис 1.12.) де розташовуються фотографії та інформація по котрі проходили і минулим конкурсам. За своїм вибором студент може натиснути на фотографію і подивитися її у збільшеному вигляді. Натискаючи на фотографію, він переходить на наступну сторінку, де він буде її спостерігати в збільшеному вигляді.

Рис 1.13.

В 

Ми перейшли на наступної сторінки, (рис 1.13.) де студент може спостері...


Назад | сторінка 18 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Яким повинен буті викладач
  • Реферат на тему: Яким винен буті викладач
  • Реферат на тему: Розробка системи обліку успішності студентів на основі рейтингової системи ...
  • Реферат на тему: Взаємодія викладачів і студентів у вузі
  • Реферат на тему: Чи може комп'ютер мислити