я вузів. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 335с. p> 6. Андрєєва, Г.М. Емоційні компоненти соціального пізнання Текст. // Світ психології. 2002. № 4.С. 11-20. p> 7. Баксанский О.Е. Репрезентирования реальності: когнітивний підхід Текст./О.Е. Баксанский, Е.Н. Кучер. - М. : 2001. Баксанский, Є.М. Кучер. - М.: 2000. p> 8. 12. Барабанщиків, В.А, Сістемогенез чуттєвого сприйняття Текст .. - Москва: Вид-во В«Інститут практичної психологіїВ». Воронеж; НВО В«МОДЕКВ», 2000. - 462с. p> 9. 13. Барабанщиків, В.А. Сприйняття і подія Текст .. - СПб.: Алетейя. 2002. -512с. p> 10. 15. Великий психологічний словник Текст .. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.-672с. p> 11. Голубєва Е.А. Здібності та індивідуальність/Е.А. Голубєва. - М.: Прометей, 1993. p> 12. Дружинін В.Н. Експериментальна психологія/В.М. Дружинін. - СПб.: Питер, 2002. p> 13. Ковальов С.Е. Рефлексія як системна властивість особистості/С.Е. Ковальов. - Усть-Каменогорськ: Вид-во ВКГУ, 2002. p> 14. Петровський В.А. Особистість у психології: парадигма суб'єктивності/В.А. Петровський. - Ростов-на-Дону: Фенікс, 1996. p> 15. Практикум із загальної, експериментальної і прикладної психології: навч. посібник/під ред. А.Ф. Крилова, С.А. Манічева. - СПб: Пітер, 2000. p> 16. Дорівнює Д.К. Компетентність в сучасному суспільстві/Д.К. Дорівнює. - М., 1994. p> 17. Холодна М.А. Теорія інтелекту. Парадокси дослідження/М.А. Холодна. - СПб.: Пітер, 2002. p> 18. Черноушек М. Психологія життєвого середовища/М. Черноушек. - М., 1989. p> 19. Ясвин В.А. Експертиза шкільного освітнього середовища/В.А. Ясвин. - М.: Вересень, 2000. br/>
