омічні зміни, що призвели зокрема до формування нової соціальної системи з новими політичними та економічними реаліями.
В останнє десятиліття потенціал державної економіки розкривався в умовах небувалого зростання цін, грошової інфляції і падіння середньої зарплати значно нижче рівня прожиткового мінімуму. Різко змінилася структура доходів сімей, збільшилися доходи від підприємництва, майже не змінився внесок соціальних виплат та допомог, і разом з тим скоротилися доходи від зарплати. p align="justify"> Процес формування ціннісних установок у молодого покоління йде в складній ситуації. Соціальна стратифікація, ціннісний плюралізм, міграція населення загострюють процес самоідентифікації людини в різнорідної суспільстві, що на практиці часто призводить до двох крайнощів: з одного боку, маргіналізації, представленої людиною без коріння, з іншого - націоналізму, проголошує під прапором патріотизму відокремлення якої нації , очищення території держави від усього чужоземного. Неспроможність старої ідеології за відсутності гідної нової автоматично призвела до відмови від накопиченого педагогічного досвіду, його принципів та підходів до організації педагогічного процесу в дусі патріотизму та громадянськості. Хвиля негативної інформації в останні десятиліття також зіграла негативну роль відносно молоді до таких категорій, як "патріотизм", "громадянськість", "любов до Батьківщини". p align="justify"> Для створення і підтримання належного рівня патріотичних настроїв у суспільстві необхідно існування сильної ідеологічної концепції, що включає в себе ознаки державності та ознаки приналежності окремого громадянина до народу Російської Федерації. Дана концепція повинна не тільки описувати об'єкти патріотизму, а й підносити їх у вигідному світлі, позитивно позиціонуючи Росію і російський народ. p align="justify"> Однак якщо брати до уваги результати проведеного дослідження, то можна сказати, що ті органи та інститути, які покликані відповідати за формування стійких патріотичних почуттів у молодого покоління, тобто телепередачі, електронні та друкування газети і журнали, в першу чергу молодіжні, не виконують своє завдання в повній мірі. br/>
Бібліографічний список
1) Абдуллатіпов, Р.Г. Феномен патріотизму в умовах ринку [Текст]:/Р.Г. Абдуллатіпов. - М: Знание, 1991. - 234 с. p>) Гарбузова, В.В. Аналіз проблеми патріотизму в молодіжному середовищі російського суспільства [Текст]:/В.В. Гарбузова. - Ломоносовський читання. - 2003. - № 1. - С. 68-72. p>) Грибачова, А.С. Контент-аналіз як метод конкретних політико-соціологічних досліджень [Текст]:/А.С. Грибачова. - СПб: Нева, 1997. - 233 с. патріотичний виховання російський молодь
) Дмитров, А. Г. Виховання патріотизму: сутність, завдання, методи [Текст]:/О.Г. Дмитров. - М: Тріумф, 2005. - 299 с. p>) Манекин, Р.В. Контент-аналіз як метод історичного дослідження [Текст]:/Р.В. Манекин. - Донецьк: Інформсервіс, 1991. -...
