че)
Як заповнити тоді стовпець С?
Написати формулу в С2 і копіювати нижче.
Чи не раціонально, так як курс може змінюватися, а товарів може бути сотня. Доведеться міняти кожну клітинку в стовпці D.
Зручно виділити одну клітинку, наприклад D2. Заповнення осередку С2 займе пару хвилин, але що буде, якщо ми протягнемо цю формулу вниз по стовпцю С?
протягне, структура формули збережеться, але скрізь будуть нулі, оскільки D не заповнений.
робочий зошит таблиця числовий
Чому так відбувається?
Принцип відносної адресації.
Яке рішення здається очевидним?
У всіх формулах посилатися на осередок D2, відключити принцип відносної адресації.
Придумали такий спосіб: використовувати знак долара - $ перед тією частиною адреси комірки, яку хочемо залишити без зміни.
Вид зошиті:
Ми прописуємо=B2 * $ D $ 2
Перед D Перед 2
У підсумку при копіюванні таблиця буде виглядати так:
Режим значень: Режим формул:
Формулювання принципу абсолютної адресації:
) Якщо потрібно зберегти буквену частину адреси комірки, що бере участь у формулі (щоб відключити принцип ОА), то перед буквеної частиною ставиться знак $.
) Якщо потрібно зберегти числову частину адреси комірки, що бере участь у формулі (щоб відключити принцип ОА), то перед числовий частиною ставиться знак $.
) Якщо потрібно зберегти і числову і буквену частини адреси комірки (адреса повністю), що бере участь у формулі (щоб відключити принцип ОА), то перед буквеної і числової частинами ставиться знак $. (можна натиснути клавішу F4)
Методичні прийоми
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Етап 5. Формування поняття діапазону.
Припустимо, що нам необхідно підрахувати сумарну виручку від продажу всіх товарів і записати її до комірки F7.
Можна, звичайно, ввести довгу формулу, по черзі складаючи значення з шпальти F. Але є й інше, більш практичне рішення - діапазон. Перш ніж приступимо до вирішення проблеми, давайте дамо визначення діапазону.
Види діапазону.
Завдання 17. Які бувають види діапазонів в ЕТ? (Заповніть пропуски, орієнтуючись на малюнок нижче.)
Діапазон - будь-яка прямокутна частина таблиці.
Вид екрану.
Ім'я діапазону: A1: F6
Адреса лівої верхньої комірки +: + Адреса правої нижньої комірки
Операції над діапазонами:
СУММ (...) - сума значень в діапазоні
СРЗНАЧ (...) - середнє значення в діапазоні
МАКС (...) - максимальне значення в діапазоні
МІН (...) - мінімальне значення в діапазоні
Повернемося до поставленого завдання, де потрібно підрахувати сумарну виручку.
Завдання 18. Дайте відповідь на питання:
Які три складові записи діапазону? ____________________
Який діапазон потрібно вибрати для розрахунків? (Вкажіть ім'я діапазону) F2: F6.
Яку операцію потрібно вибрати для підрахунків? СУММ (...).
Як виглядатиме кінцева формула, яка підрахує сумарну виручку? =СУММ (F2: F6).
Вид екрану:
Методичні прийоми
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________...