Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Методичні рекомендації щодо використання наочності в навчальному процесі

Реферат Методичні рекомендації щодо використання наочності в навчальному процесі





КЛАСІ.

Тема: Що ми знаємо про комп'ютер.

Цілі:

Хід уроку.

. Організаційний момент.

. Перевірка домашнього завдання.

. Вивчення нової теми.

Ми вже знаємо, що за допомогою такого інструменту, як комп'ютер, можна створювати і редагувати тексти та малюнки, зберігати їх в пам'яті комп'ютера швидко передавати на великі відстані.

Комп'ютер складається з частин (пристроїв), кожна з яких виконує свою дію.

Важливими пристроями комп'ютера є процесор і пам'ять. Вони розташовані в системному блоці комп'ютера. Процесор - це «мозок» комп'ютера. Він виконує обробку закодованої інформації (даних), яка знаходиться в пам'яті. Пам'ять комп'ютера буває зовнішньою і внутрішньою. У внутрішній пам'яті інформація зберігається тільки під час роботи комп'ютера. Зовнішня пам'ять - це магнітні й лазерні диски. Вони дозволяють зберігати інформацію навіть тоді, коли комп'ютер вимкнений.

Для того щоб ввести інформацію в пам'ять комп'ютера, потрібно мати пристрій для введення інформації. Таким пристроєм є, наприклад, клавіатура.

Існують і інші пристрої, що допомагають людині вводити інформацію в пам'ять комп'ютера і працювати з нею. Це мікрофон для введення звукової інформації, сканер для введення графічної і текстової інформації, миша, джойстик, трекбол

Під час роботи на комп'ютері ми дивимося на екран монітора, на якому відображаються наші дії з текстами, малюнками, числами, таблицями. Монітор - це пристрій виведення інформації під час роботи комп'ютера.

Для виведення оброблюваної інформації на папір існує принтер. Принтери бувають чорно-білі і кольорові.

Комп'ютер складається з наступних пристроїв:

· Пристрої введення інформації (наприклад, клавіатури);

· Процесора (для обробки інформації);

· Внутрішньої їм зовнішньої пам'яті (для зберігання інформації);

· Пристроїв виведення інформації (наприклад, монітора).

Важливо розуміти, що комп'ютер сам, без участі людини, ніяких дій виконувати не може. Людина створює (пише) програми, що керують роботою комп'ютера. Ось деякі з цих програм: текстовий і графічний редактори, програмний калькулятор, музичний редактор. Існують програми, що управляють різними пристроями комп'ютера.

Програми зберігаються в пам'яті комп'ютера, так само як і дані. Дані - це закодована в цифровому вигляді (у вигляді нулів і одиниць) інформація. Програми автоматично, тобто без участі людини, обробляють інформацію, що зберігається в пам'яті. Всі програми разом узяті називають програмним забезпеченням комп'ютера. Без програмного забезпечення комп'ютер обробляти, зберігати і передавати інформацію не може.

Комп'ютер - це електронний програмно керований пристрій, створене людиною для обробки, зберігання та передачі інформації.

Головне, що ми повинні зрозуміти і запам'ятати.

1. комп'ютер - це електронне програмно керований пристрій, створене людиною для обробки, зберігання та передачі інформації.

2. комп'ютер складається з пристроїв введення інформації, процесора, внутрішньої і зовнішньої пам'яті, пристроїв виведення інформації.

. в пам'яті комп'ютера зберігаються програми, призначені для того, щоб обробляти дані. Всі програми разом узяті називають програмним забезпеченням комп'ютера. Без програмного забезпечення комп'ютер обробляти, зберігати і передавати

A інформацію не може.

4. програми для комп'ютера створює людина.

4. Закріплення.

Запитання:

· Навіщо людина створила комп'ютер?

· З яких основних частин складається комп'ютер?

· Хто створює комп'ютерні програми?

. Підсумок уроку.

Що нового дізналися про комп`ютер?

5. Підготуватися до тесту за двома попередніх темах разом з сьогоднішньої.


ДОДАТОК 3


Тест з інформатики для 3класса №2.

. ким є вчитель, який дає дітям урок?

А) викладач;

Б) джерело інформації;

В) приймач інформації;

. Ким є читаюча людина?

А) приймач інформації;

Б) читач;

В) джерело інформації;

. ...


Назад | сторінка 18 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мій комп'ютер: призначення та порядок використання. Головне меню ОС Wi ...
  • Реферат на тему: Вплив рольових комп'ютерних ігор на формування психологічної залежності ...
  • Реферат на тему: Комп'ютери на основі ДНК. Штучний інтелект. Квантовий комп'ютер
  • Реферат на тему: Комп'ютерний тренажер-емулятор персонального комп'ютера "AMD A ...
  • Реферат на тему: Розробка програми і методики сертифікаційних випробувань промислового комп& ...