Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій і способів реагування в конфліктах у керівних працівників

Реферат Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій і способів реагування в конфліктах у керівних працівників





на своєму, не відступати перед труднощами)

14. Терпимість (до поглядів і думок інших, вміння прощати іншим їхні помилки та омани)

15. Широта поглядів (вміння зрозуміти чужу точку зору, поважати інші смаки, звичаї, звички)

16. Чесність (правдивість, щирість)

17. Ефективність у справах (працелюбність, продуктивність в роботі)

18. Чуйність (дбайливість)

Переваги методики є універсальність, зручність і економічність у проведенні обстеження та обробці результатів, гнучкість - можливість варіювати як стомлений матеріал (списки цінностей), так інструкції. Істотними її недоліками є вплив соціальної бажаності, можливість нещирості. Тому особливу роль у даному випадку відіграють мотивація діагностики, добровільний характер тестування і наявність контакту між психологом і випробуваним. Методику не рекомендується застосовувати з метою відбору та експертизи.

Для подолання зазначених недоліків і більш глибокого проникнення в систему ціннісних орієнтацій можливі зміни інструкції, які дають додаткову діагностичну інформацію і дозволяють зробити більш обгрунтовані висновки. Так, після основної серії можна попросити випробуваного ранжувати картки, відповідаючи на наступні запитання.

У якому порядку і в якій мірі (у відсотках) реалізовані дані цінності у вашому житті?

Як би ви розташували ці цінності, якщо б стали таким, яким мріяли?

Як на ваш погляд це зробив би людина, досконалий в усіх відношеннях?

Як зробили б це, на вашу думку, більшість людей?

Як це зробили б ви 5 або 10 років тому?

.... через 5 або 10 років?

Як ранжирували б картки близькі вам люди?

Аналізуючи ієрархію цінностей, слід звернути увагу на їх угруповання випробуваним в змістовні блоки по різних підставах. Так, наприклад, виділяються конкретні й абстрактні цінності, цінності професійної самореалізації та особистого життя і т.д. Інструментальні цінності можуть групуватися в етичні цінності, альтруїстичні цінності; і цінності самоствердження і цінності прийняття інших і т.д. Це далеко не всі можливості суб'єктивного структурування системи ціннісних орієнтацій. Психолог повинен спробувати вловити індивідуальну закономірність. Якщо не вдається виявити однієї закономірності, модно припустити несформованість у респондента системи цінностей або навіть нещирість відповідей.

Обстеження краще проводити індивідуально, але можливо і групове тестування.


Додаток 3

ТЕСТ ОПИСУ ПОВЕДІНКИ К. ТОМАСА

У своєму опитувальнику по виявленню типових форм поведінки К. Томас описує кожен з п'яти (змагання, співробітництво, компроміс, уникнення, пристосування) можливих варіантів 12 судженнями про поведінку індивіда в конфліктної ситуації. У різних поєднаннях вони згруповані в 30 пар, у кожній з яких респонденту пропонується вибрати те судження, яке є найбільш типовим для характеристики його поведінки.

Опитувальник

1.

А. Іноді я надаю можливість іншим взяти на себе відповідальність за вирішення спірного питання.

Б. Чим обговорювати те, у чому ми розходимося, я намагаюся звернути увагу на те, з чим ми обидва не згодні.

2.

А. Я намагаюся знайти компромісне рішення. p> Б. Я намагаюся залагодити справу з урахуванням інтересів іншого і своїх. p> 3.

А. Зазвичай я наполегливо прагну домогтися свого. p> Б. Я намагаюся заспокоїти іншого і, головним чином, зберегти наші відносини.

4.

А. Я намагаюся знайти компромісне рішення. p> Б. Іноді я жертвую своїми власними інтересами заради інтересів іншої людини.

5.

А. Улагоджуючи спірну ситуацію, я весь час намагаюся знайти підтримку у іншого.

Б. Я намагаюся зробити все, щоб уникнути напруженості. p> 6.

А. Я намагаюся уникнути виникнення неприємностей для себе. p> Б. Я намагаюся домогтися свого. p> 7.

А. Я намагаюся відкласти рішення спірного питання з ем, щоб з часом вирішити його остаточно.

Б. Я вважаю за можливе в чомусь поступитися, щоб добитися іншого. p> 8.

А. Зазвичай я наполегливо прагну домогтися свого. p> Б. Я першою справою намагаюся ясно визначити те, у чому полягають всі порушені інтереси і питання.

9.

А. Думаю, що не завжди варто хвилюватися через якихось розбіжностей.

Б. Я прикладаю зусилля, щоб домогтися свого. p> 10.

А. Твердо прагну досягти свого. p> Б. Я намагаюся знайти компромісне рішення. p> 11.

А. Першою справою я намагаюся ясно визначити те, у чому полягають всі порушені інтереси і розбіжності.

Б. Я намагаюся заспокоїти іншого і, головним чином, зберегти наші відносини.

12.

А. Часто я уникаю займати позицію, яка може викликати суперечки. p> Б. Я даю можливість іншому в чомусь залишитися при своїй думці, якщо він також йде мені назустріч. ...


Назад | сторінка 19 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Цінності та їх роль в житті людини
  • Реферат на тему: Політичні інтереси і цінності суб'єктів політичної діяльності
  • Реферат на тему: Сімейні цінності у представників різних культур
  • Реферат на тему: Моральні цінності і естетика в житті сучасної людини