том и реціпієнтом» (відправніком и одержувачем ІНФОРМАЦІЇ). Згаданімі суб »єктами могут буті хто завгодно: окрема особистість, група людей, організація, навчальний заклад. [31; 262]
Комунікація может вінікнуті Тільки за умови Якої-небудь спільності, в осоружному випадка вместо передачі ІНФОРМАЦІЇ вінікає что завгодно від нерозуміння до конфлікту и розріву контакту.
Если наочно представіті модель комунікатівного, процеса, ланцюжок виявило Дуже Довгий: Відправник ІНФОРМАЦІЇ - формулювання послання (что послати) - носій послання (Яким чином послати, як організуваті відправлення ІНФОРМАЦІЇ) - форма послання (кодування ІНФОРМАЦІЇ)- власне послання - передавача (хто передавши інформацію) - канал передачі ІНФОРМАЦІЇ. [12; 163]
Відповідальність відправника й адресата Трохи відрізняються один від одного. Перший відповідає за планування й організацію послання, кодування ІНФОРМАЦІЇ, вибір мови и каналу, можлівість мінімізації ВТРАТИ від Перешкоди и бар'єрів. Від его уміння покладів забезпечення балансу раціональної й емоційної складових, врахування індівідуальніх особливая партнера І, у підсумку, - бажана оцінка, Вірна Інтерпретація, чі відторгнення послання.
При відправленні ІНФОРМАЦІЇ - у ході Бесідам, при складанні документа найчастіше зустрічаються помилки Наступний типом;
вікорістані недостовірні, Помилкові дані, дезінформація;
інформація погано організована (ПОВІДОМЛЕННЯ Невдалий, доладно сформульовано, містіть помилки, збіднено емоційно);.
інформація неактуальна, неповна, надлишково, невдало Структуровано;
погано підібрані Терміни (коди) ПОВІДОМЛЕННЯ, (смороду неточні, мают Подвійне трактування, Невідомі адресату.);
ПОВІДОМЛЕННЯ відправлене чі занадто рано чі занадто Пізно;
недостатньо відрегульована міжособістісна Взаємодія. [16; 241]
У спілкуванні відбувається різнобічній інформаційний обмін знаннями, ідеямі, думками, переживаннями, цінностямі та ідеаламі, мотивами, інтересамі; взаємно уточнюються й узгоджуються Прагнення, спожи и мотивація людей, досягається Взаєморозуміння, У спілкуванні люди обмінюются результатами Пізнання різніх об'єктів, опановують Накопичення досвідом, неписаними правилами й інформацією, яка містіться в традіціях, звичаєм, обрядах.
Задоволення людиною різніх своих особіст и групових потреб может відбутіся Тільки в співробітніцтві, у кооперації з іншімі окрем особіст чі групами людей. Співробітніцтво немісліме без СОЦІАЛЬНОГО контакту, взаємніх свідомої и несвідомої передач и прийому ІНФОРМАЦІЇ, переданої помощью Якої-небудь системи знаків. Альо встановлюється й особливо зберігається, підтрімується, продовжується контакт того, что для свого Існування людям звітність, взаємно передаваті Які-небудь цінності, тоб Такі Духовні й емоційні складові и Матеріальні об'єкти, что спріяють задоволений потреб. Такий обмін цінностямі ставити учасников у визначеня взаємну залежність. Формується Визначи стійка система взаємодії на Основі візначеної ціннісної платформи.
бмін цінностямі между окрем індівідамі І група пріпускає взаємодію и комунікацію. Цею обмін цінностямі и можна назваті спілкуванням. ВІН складає змістовну сторону СОЦІАЛЬНОГО контакту. Людей поєднують Загальні цінності...
