Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування довільної пам'яті молодших школярів

Реферат Формування довільної пам'яті молодших школярів





, 2005 - с.170 - 180

Любінська, А.А. Вчителю психології молодшого дошкільника.- М.: Просвещение, 2005-с.139

Мальцева, К.П. Розвиток пам'яті школяра.- М.: Знание, 1998 - с.120 - 139

Методи вивчення і діагностики психічного розвитку дитини. / Под ред. Непомнящої, Н.И.. - М.: Просвещение, 2002 - с.127 - 138

Немов, Р.С. Психологія.- М.: Просвещение, 1990-с.75 - 90

Загальна психологія / За ред. А.В. Петровського. - М.: Просвещение, 2006 - с.179

Пізнавальні процеси і здібності в навчанні. / Под. ред. Шадрикова, В.Д.- М.: Просвещение, 2003 - с.114 - 120

Психологічний словник / За ред. Давидова В.В. , Запорожця А.В. та ін - М.: Просвещение. 2006 - с.356

Реан, А.А. Костроміна, С.Н. Як підготувати дитину до школи. -: Санкт-Петербург.2005 - с.26 - 34

Ротанова, Т.А., Шляхта, Н.Ф. Психологічні методи вивчення особистості. - М.: Флінта, 2003 - с.78 - 81

Рузская, А.Г. Особливості уяви. - М.: Просвещение, 2001 - с.125

Славіна, Л.С. Важкі діти,-Воронеж, 1998 - с.138

Смирнов, А.А. Пам'ять і її виховання.- М.: Правда, 2003 - с.17 - 30

Смирнов, А.А. Проблеми психології пам'яті - М.: Просвещение, 2005 - с.214 - 219

Тихомирова, Л.Ф. Розвиток пізнавальних здібностей дітей, - Ярославль, 1996-с. 240

Урунтаева, Г.А. Діагностика психологічних особливостей дошкільника.- М.: Видавничий центр »Academ», 1996 - с. 305 - 309

Фрідман, Л.М. Пушкіна, Г.А. Вивчення особистості учня та учнів колективів. - М.: Просвещение, 1998 - с.49

Хедьюсон, Х, Шеффер, Ч. Практикум по ігровій психології, СПб., 2000 - с.138 - 140

Чуприкова, Н.І. Розумовий розвиток і навчання. - М.: Сторіччя, 1995 - с.135 - 137

Широкова, Г.А., Жадько, Є.Г. Практикум для дитячого психолога.-Ростов-на-Дону.: Феникс, 2005 - с.94

Ельконін, Д.Б. Дитяча психологія.- М.: Видавничий центр «Академія», 2006 - с.68 - 71



Додаток 1


Таблиця результатів за методикою «Тип пам'яті» Р.С.Немова

ІмяЗапомінаніе Вголос (кількість слів) Рівень ПамятіЗрітельное запоми-нание (кількість слів) Рівень памятіМоторно-Слуховое запам'ятовування (в слів) Рівень памятіКомбіні-рованное запам'ятовуючи-ня (кіл-ть слів ) Рівень ПамятиАлина5Хорош3Средн.4Средн.8Высок.Андрей5Хорош7Высок.3Средн.9Высок.Галина6Хорош4Средн.8Высок.6ХорошДанил4Средн.4Средн.2Низк.7Высок.Егор 4Средн.3Средн.4Средн.5ХорошИван 2Низк.8Высок.7Высок.8Высок.Костя 3Средн.3Сред.2Низк.4Средн.Лидия 4Средн.4Сред.6Хорош7Высок.Мария 2Низк.4Сред.3Средн.6ХорошЯна1Низк.6Хорош 7Висок.9Висок.



Додаток 2


Діаграми дослідження за методикою Р.С.Немова «Запам'ятай малюнки».




Назад | сторінка 19 з 19





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Італійське Просвещение
  • Реферат на тему: Культурна політика України в 1998-2005 рр.
  • Реферат на тему: Аналіз суспільно-політичного журналу &Югра& за 2003-2005 рр.
  • Реферат на тему: Політичний та економічний Розвиток Угорщини у 1990-2005 рр.
  • Реферат на тему: Політичний та економічний Розвиток Македонії у 1990-2005 рр.