Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Олексій (&Леха&) Ніконов і Настасья Хрущова з експериментальною монодрамі &Магбет&

Реферат Олексій (&Леха&) Ніконов і Настасья Хрущова з експериментальною монодрамі &Магбет&





Хрущова.

Методологічною основою дипломної роботи є книги М. Бахтіна, Д. Лихачова, А. Панченко, В. Понирко, а також окремі положення книг А. Лосєва і П. ПАЛІЇВСЬКА, концепція інтертекстуальності * Ю. Кристевої ( див. «Бібліографічний список», № 32). Що стосується методів, застосованих для аналізу, то провідними тут будуть:

порівняльно-порівняльний,

системний (зокрема, визначення інваріанта *),

герменевтический аналіз тексту і групи текстів,

соціокультурний та інтертекстуальний коментар.

Кілька слів щодо «Глосарію». Навіщо він потрібен у роботі студента, чи не простіше користуватися звичними значеннями згаданих термінів, які дані в багатьох наявних у розпорядженні дипломників словниках? Чи не простіше. Справа в тому, що багато літературознавчі терміни вживаються дослідниками в різних значеннях. «Глосарій» дає можливість усунути можливі двозначності, знімає потенційні непорозуміння на цей рахунок. І ще: це один із способів дослідницької самодисципліни: багатозначний (або ж сумнівний?) Термін після з'ясування вживається лише в зазначеному значенні - і ніякої плутанини в сприйнятті. Психологічний аспект подібного «Глосарію» полягає у стимулюванні дослідницької самодисципліни: значення терміна представлено - будь добрий використовуй його в роботі саме в цьому значенні, і ні в якому іншому. Термін, який буде пояснений в «Глосарії», при першому своєму вживанні в тексті роботи позначений зірочкою - ось так: *. Та, власне, читач вже це бачив ... Ще раз: ніякої конкуренції по відношенню до шановних літературознавчим словникам з нашого боку. «Глосарій» цього дослідження має значення виключно в контексті нашого дослідження (якщо взагалі має хоч якесь значення).

Щодо наукового апарату цієї дипломної роботи також відзначимо: 1) при цитаті у квадратних дужках вказується або тільки номер по «бібліографічному списку (якщо це електронний документ); 2) або - номер та сторінка (якщо це книга), 3) або - номер, том, сторінка - якщо джерело являє собою багатотомне видання.

Знаки пунктуації в текстах Льохи Ніконова - як у автора, якщо джерело дає графічний варіант (навіть орфографічні та пунктуаційні помилки відтворені скрупульозно!); проте, якщо текст цитується за ауді- або відеоджерелами, то і рядки, і знаки позначені і проставлені з погляду нашого сприйняття і неодмінно за правилами граматики, що робити, звичка філолога; може бути, Леха зробив би це по-іншому ...

Щодо структури роботи - давайте спочатку позначимо, а потім мотивуємо. Дипломна робота складається з «Введення», двох розділів, «Висновки», «Бібліографічного списку» і вже згаданого вище «Глосарію». Про главах. У першому розділі дається уявлення про двох творчих особистостях, згаданих у заголовку, а також розповідається про самому значимому для даних текстів культурній події (прем'єра монодрами), яке ознаменувало зміну статусу одного з авторів «магбета». Друга глава - чисто дослідницька в літературознавчому сенсі цього слова, тут якраз йтиме розмова про проблематику, поетиці, ліричному герої, особливостях вірша і ін.

«Бібліографічний список» включає в себе 53 найменування, його можна було б і розширити, але був обраний інший принцип: включено тільки те, що реально і функціонально необхідно і дійсно представлено в дипломній роботі, і цього цілком вистачило. У списку два розділи - I. «Джерела текстів та відомості про авторів» (тексти А. Никонова) і II. «Монографії, статті, літературні тексти інших авторів, ілюстрації, аудіо і відеоматеріали».

Автор цієї дипломної роботи змушений вибачитися перед науковим керівником, рецензентом і читачами за надмірну кількість цитат, але якраз повагу до Свого Читачеві і змусило автора полегшити сприйняття текстів, які треба шукати в Інтернеті, текстів, які є породженням поточної літературної ситуації. А якщо все ж кого з читачів зацікавлять повні версії текстів, то головне джерело їхнього, найповніший джерело, з нашої точки зору, - Леха Ніконов. Медея [Електронний документ], режим доступу: nikonovptvp.narod/stihi.medea/htm (№ 3 по «бібліографічному списку»).


Глава 1. Поезія Льохи Ніконова і музика Настасії Хрущова як естетичний факт нашої сучасності


§ 1. Хто такий Леха Ніконов


У певних колах дивно було б ставити це питання - але все-таки популярність поета-панку загальної поки не стала, погодьтеся?

Однак в «Вікіпедію» він вже потрапив: «Ніконов Олексій Валерійович (більше відомий як Леха Ніконов) - російський музикант, поет, автор більшості текстів і вокаліст панк-групи« Останні танки в Парижі »[7 ]. Що ще? Народився в 1972 році в Виборзі.

Виборг - це особливий російський міст...


Назад | сторінка 2 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Статистичний аналіз текстів різних авторів на основі їх морфологічних харак ...
  • Реферат на тему: Якщо на товар закінчився термін придатності
  • Реферат на тему: Проблема інваріанта сприйняття текстів різних комунікативних регістрів і її ...
  • Реферат на тему: Як враховувати рух грошей, якщо компанія розраховується через електронний г ...
  • Реферат на тему: Що робити, якщо податкова взяла Вас на замітку