Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Особливості психологічного захисту жертв терористичних актів

Реферат Особливості психологічного захисту жертв терористичних актів





Психологічний захист усуває страхи і тривоги і тому вона настільки ефективна.

З. Фрейд виділяв три види страху: реалістичний (перед реальною небезпекою), моральний (перед совістю), невротичний (перед власними бажаннями).

Протягом усього життя людини страх трансформується, набуваючи все нові і нові форми. На початку життя страх являє собою емоцію, виникає перед очікуваним покаранням. Після страх являє собою сором, наприклад як зовнішня оцінка і вина, самооцінка. Такий розвиток страху породжує і розвиток захисних механізмів, які спочатку включаються неусвідомлено, а потім починають діяти свідомо і цілеспрямовано.


. 2 Історія вивчення психологічного захисту


Поняття психологічний захист вперше застосував в 1894 в роботі Захисні нейропсіхози З. Фрейд.

Він вважав що механізми, за якими працює психологічний захист - вроджені і запускаються в екстремальній ситуації для зняття внутрішнього конфлікту raquo ;, тобто є засобом усунення конфлікту несвідомого і свідомого. Після представлення про психологічного захисту зазнавали різні зміни, зокрема уявлення про природжений різноманітті форм психологічного захисту у конкретної людини.

Всі припущення Фрейд створив, намагаючись вилікувати хворих неврозами (розладів, викликаних психотравмуючими факторами і піддаються лікуванню). У хворих неврозами виникають емоційні розлади і порушення вегетативних і тілесних функцій. Формуються неврози допомогою переживання людиною внутрішнього конфлікту, тому зіткнення найбільш значущих відносин особистості з суперечать їм життєвими ситуаціями.

Коли людина нездатний вирішити подібний конфлікт, у нього виникають дискомфорт і напругу. Фрейд з'ясував що в цей момент починають працювати особливі механізми людської психіки, які захищають його від таких впливів. В результаті включення таким механізмів настає розслаблення. Після Фрейда, ці механізми стали розглядати не тільки як частина психіки людей, що страждають або схильних до неврозів, а й усіх людей взагалі.

При загрозі особистої недоторканності є захисні механізми, відповідальні за її інтеграції та адаптації до конкретних умов.

Було показано, що включення захисту може призвести не тільки до фактичного рельєфу, а й до появи стабільного, довгострокового операційної структури тур, який буде тривати, щоб стати більш активними в аналогічних обставинах. У цьому випадку захист вторгнення може супроводжуватися утворенням специфічної, умовно бажано raquo ;, симптоми, що людина, що беруть участь у повторній вирішення ситуації, пов'язаної з конфліктом, а також частково знизити внутрішню напругу.

Що має бути захищене?- Гармонія, структура балансу особистості. Фрейд сформулював теорію структури особистості. На його думку, людина складається з трьох частин: це raquo ;, Я і Над-Я raquo ;. Працюючи в тісному співробітництві один з одним, кожна з цих частин виконує свої функції. Це є резервуаром несвідомих реакцій та імпульсів, фізіологічних характер і джерелом психічної енергії, керуючись принципом задоволення. Тим не менш, безрозсудним прагнення до задоволень, не беручи до уваги фактичні умови, може призвести до смерті людини, так і в процесі онтогенезу він Я - Свідоме початок, на основі принципу повторного спеціальності і виступає в якості посередника між ірраціональною це і вимогами суспільства, втіленої в третій частині приватної Над-Я .

Над-Я - Це свого роду моральної цензури, власне соціальному рівні, який складається із заборон, розробленої в загальній життя людей і накладаються суспільством на шляху до задоволення потреб біологічно значимих. Норми і заборони прийнятий людина, - зміст со-головному в Над-Я raquo ;, і прийняття цих стандартів здійснюється. Інтернаціоналізація - це процес виготовлення різних видів соціальних і культурних потреб і зовнішніх поступового присвоєння їм, щоб вони стали самостійно. За допомогою імерсійної-вимогами зовнішнього світу дитина поступово захоплює в самих батьків і їх поведінку, і, отже, на початку розриву з сім'єю, часткове відхилення ототожнення з ним, може бути дуже. Дійсно, коли дитина втрачає батьків або коли вони втрачають значення для нього (психічне захворювання, злочинність), порушується структура Над-Я дитини.

Я регулює процес свідомого пристосування до зовнішнього і внутрішнього середовища. Це та сила, яка врівноважує глибоке несвідоме бажання і потреби суспільства, що здійснює свою функцію. Фрейд порівняв а-порте I і Воно з відношенням між вершником ( I ) і коней ( це ). Вершник повинен містити і направляти коня, інакше він може померти. Але він рухається тільки за рахунок руху коня. Розташований між силовими імпульсами Це і обмеження Над-Я raquo ;, Я ...


Назад | сторінка 2 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Структура особистості та механізми психологічного захисту
  • Реферат на тему: Механізми та форми психологічного захисту
  • Реферат на тему: З. Фрейд и его уявлення про несвідоме. Формі виявився несвідомого
  • Реферат на тему: Механізми психологічного захисту
  • Реферат на тему: Механізми психологічного захисту