м, інтересам, установкам; ставлення індивіда до них і до ходу діяльності, яка ведеться в силу сукупності об'єктивних обставин відповідно або врозріз з ними, визначає долю його емоцій.
Взаємовідносини емоцій з потребами може проявлятися двояко - відповідно до подвійністю самої потреби, яка, будучи випробовуваної індивідом нуждою його в чомусь йому протистоїть, означає одночасно і залежність його від чогось і прагнення до нього. З одного боку, задоволення чи незадоволення потреби, яка сама не виявилася у формі почуття, а випробовується, наприклад, в елементарній формі органічних відчуттів, може породити емоційний стан задоволення - невдоволення, радості - печалі і т.п .; з іншого - сама потреба як активна тенденція може випробовуватися як почуття, так що і почуття виступає як прояву потреби. Те чи інше почуття наше до певного предмету або особі - любов чи ненависть і т.п.- Формується на основі потреби в міру того, як ми усвідомлюємо залежність їх задоволення від цього предмета або особи, випробовуючи ті емоційні стани задоволення, задоволення, радості або незадоволення, незадоволення, печалі, які вони нам доставляють. Виступаючи в якості прояву потреби - в якості конкретної психічної форми її існування, емоція виражає активну сторону потреби. Оскільки це так, емоція неминуче включає в себе і прагнення, потяг до того, що для почуття привабливо, так само як потяг, бажання завжди більш-менш емоційно. Витоки у волі і емоції (афекту, пристрасті) загальні - в потребах: оскільки ми усвідомлюємо предмет, від якого залежить задоволення нашої потреби, у нас з'являється спрямоване на нього бажання; оскільки ми відчуваємо саму цю залежність в задоволенні або незадоволенні, яке предмет нам заподіює, у нас формується по відношенню до нього те чи інше почуття. Одне явно невідривно від іншого. Цілком роздільне існування функцій або здібностей ці дві форми прояви єдиного ведуть хіба тільки в деяких підручниках психології і ніде більше.
Відповідно до цією подвійністю емоції, що відбиває укладену в потреби двоїсте активно-пасивне ставлення людини до світу, двоїстої або, точніше, двосторонньої, як побачимо, виявляється і роль емоцій в діяльності людини: емоції формуються в ході людської діяльності, спрямованої на задоволення його потреб; виникаючи, таким чином, в діяльності індивіда, емоції чи потреби, пережиті у вигляді емоцій, є разом з тим спонуканнями до діяльності.
Однак ставлення емоцій і потреб далеко не однозначно. Вже у тварини, у якого існують лише органічні потреби, одне і те ж явище може мати різне і навіть протилежне - позитивне і негативне - значення в силу різноманіття органічних потреб: задоволення однієї може йти на шкоду іншій. Тому одне і те ж протягом життєдіяльності може викликати і позитивні, і негативні емоційні реакції. Ще менш однозначно це відношення у людини.
Потреби людини не зводяться вже до одним лише органічним потребам; у нього виникає ціла ієрархія різних потреб, інтересів, установок. У силу різноманіття потреб, інтересів, установок особистості одне і те ж дію або явище в співвідношенні з різними потребами може придбати різне і навіть протилежне - як позитивне, так і негативне - емоційне значення. Одне і те ж подія може, таким чином, опинитися забезпеченим протилежним - позитивним і негативним - емоційним знаком. Звідси часто суперечливість, роздвоєність людських почуттів, їх амбівалентність. Звідси також іноді зрушення в емоційній сфері, коли у зв'язку зі зрушеннями в спрямованості особистості почуття, яке викликає те чи інше явище, більш-менш раптово переходить у свою протилежність. Тому почуття людини не определіми співвідношенням з ізольовано взятими потребами, а обумовлені їх місцем у структурі особистості в цілому. Визначаючись співвідношенням ходу дій, до яких залучений індивід, і його потреб, почуття людини відбивають будівля його особистості, виявляючи її спрямованість, її установки; що залишає людину байдужою і що зачіпає його почуття, що його радує і що засмучує, зазвичай найяскравіше виявляє - а іноді видає - істинне його істота.
1.2 Емоції і переживання особистості
Стан індивіда, яка отримує емоційне вираження, завжди обумовлено його взаємовідносинами з навколишнім. У цих взаєминах індивід в якійсь мірі і пасивний, і активний; але іноді він переважно пасивний, іноді по перевазі активний. У тих випадках, коли індивід грає переважно пасивну, пасивні роль, його емоції висловлюють стан. Вони виражають його ставлення до навколишнього, оскільки роль його в цих взаєминах активніша і сама емоція виражає його активну спрямованість. Висловлюючи ставлення людини до навколишнього, емоція робить це специфічним чином; не всяке ставлення до навколишнього обов'язково приймає форму емоції. Те чи інше ставлення до навколишнього може бути виражене і в абстрактних положеннях мислення, у світогляд...
