тком є ??Декларація прав дитини, прийнята Лігою Націй в 1924 р Однак вона не накладала зобов'язань безпосередньо на держави, а лише проголошувала обов'язок «чоловіків і жінок всіх країн світу» піклуватися про благополуччя дітей. Особливість даного періоду полягає в тому, що визначальним у міжнародному співробітництві з прав дитини, як і з прав людини в цілому, було внутрішньодержавне право.
Таким чином, фрагментарне звернення держав до співпраці з питань прав дитини, відсутність єдиних принципів взаємодії та механізмів реалізації норм дозволяє зробити висновок про те, що міжнародного захисту прав дитини як системи міжнародно-правових норм в той період не існувало.
Сучасна система міжнародного захисту прав дитини (як складова частина міжнародного захисту прав людини) сформувалася в рамках Організації Об'єднаних Націй, одним з основоположних принципів якої стало проголошення поваги до прав і свобод людини без будь-якої дискримінації.
Починаючи з 1945 р еволюція міжнародного захисту прав людини пройшла ряд етапів.
Перший етап міжнародного співробітництва в галузі прав людини тривав з 1945 р до початку 1980-х рр. і характеризувався накопиченням міжнародних стандартів з прав людини. Ухвалений в 1945 р Статут ООН в загальному вигляді закріпив принцип поваги прав людини. Відповідно до Статуту однією з цілей Організації було здійснення міжнародного співробітництва «в заохоченні і розвитку поваги до прав людини і основних свобод для всіх, незалежно від раси, статі, мови і релігії» (ст. 1, п. 3).
У розвиток принципу поваги прав людини в 1948 р була прийнята Загальна декларація прав людини, що визначила перелік та зміст основних прав людини. Ці права знайшли своє юридичне закріплення у Міжнародних пактах з прав людини 1966, які разом з Загальною декларацією сформували Білль про права людини. Подальша розробка міжнародних стандартів йшла шляхом деталізації, конкретизації положень зазначених міжнародних документів. У результаті до кінця 1980-х рр. було розроблено понад 80 міжнародних угод, що охоплюють найважливіші сфери застосування прав людини, що дозволило ряду вчених зробити обґрунтований висновок про те, що система основних міжнародних стандартів у галузі прав людини вже склалася. Однак повністю цей процес не завершився і в даний час.
Другий етап (почався приблизно з 1980-х рр.) характеризується зростанням міжнародних контрольних механізмів і процедур, що мають на меті підвищити ефективність вже накопичених стандартів у галузі прав людини. Такі механізми і процедури з'являлися і раніше, але загальна тенденція до їх створення стала проявлятися саме в 1980-і рр., Що, як зазначає професор Черниченко, відображає прагнення до інституціоналізації міждержавних відносин на цій ділянці.
Міжнародні контрольні механізми складаються з конвенційних і позадоговірних контрольних органів; міжнародні процедури поділяються на різні категорії: дослідження ситуацій, пов'язаних з передбачуваними або встановленими порушеннями прав людини, розгляд доповідей держав про виконання своїх зобов'язань згідно ратифікованим ними міжнародним угодам, а також претензій держав одна до одної та індивідуальних скарг, що стосуються порушень державою міжнародних стандартів.
Таким чином, в 1945 р Статут ООН створив правову основу для формування міжнародного захисту прав людини. Подальше її розвиток йшов за наступними напрямками: розробка міжнародно-правових принципів і норм у сфері захисту прав людини і створення міжнародних контрольних органів за їх дотриманням.
Після Другої світової війни розвиток міжнародного захисту прав дитини, так само як і захисту прав людини, йшло в напрямку розробки міжнародних стандартів у галузі захисту прав дитини та створення спеціальних контрольних органів за їх дотриманням.
Нормотворча діяльність щодо захисту прав дитини велася за кількома напрямками:
) закріплення прав дитини в універсальних деклараціях і конвенціях з прав людини (Загальна декларація прав людини 1948 р, Пакт про громадянські і політичні права 1966 р, Пакт про економічні, соціальні і культурні права 1966 р );
) закріплення прав дитини в міжнародних угодах, що регламентують права окремих соціальних груп, тісно пов'язаних з дитиною (права жінок, біженців), або в певній галузі відносин (в області сімейного, трудового права, освіти) (Конвенція про статус апатридів 1954 році, Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок 1979 р Конвенція про згоду на вступ у шлюб, шлюбний вік і реєстрацію шлюбів 1962, Конвенція МОП, що стосується заборони і негайного дії по усуненню найгірших форм дитячої праці 1999);
) розробка декларацій і конвенцій, спеціально регулюють права дитини (Декларація прав дитини 1959 р...
