ї ??уваги заслуговує книга, створена бароном М.А.Корфом на основі безлічі зібраних ним матеріалів. Вона є першою всеосяжної біографією великого державного діяча і містить безліч цікавих фактів.
Про М.М.Сперанским пізніше писали А.Н.Фатеев, І.І.Мещерскій, A.В.Нікітенко та ін. Ці автори допомагають вникнути в історичну обстановку кінця XVIII - початку XIX ст. , дають уявлення про основні риси характеру М.М.Сперанского, висвітлюють деякі сторони його політико-правового світогляду.
З дореволюційних досліджень слід також відзначити праці В.Н.Латкіна про систематизації законодавства Російської імперії. Він характеризує діяльність всіх кодифікаційних комісій, які створювалися і діяли в Росії в XVIII - першій половині XIX ст. Матеріали, зібрані В.Н. Латкіна, дозволяють зрозуміти причини колишніх невдач кодифікаційної діяльності, а також складність і значимість робіт комісії, фактично очолюваної М.М. Сперанським.
У радянський час інтерес до творчості М.М.Сперанского дещо ослабів. Найбільш об'єктивна в радянській історіографії робота С.В.Міроненко «Самодержавство і реформи. Політична боротьба в Росії на початку XIX століття », її новітнє життєпис М.М.Сперанского.
У світлі сучасних соціально-економічних і політичних перетворень останнього десятиліття в Росії, інтерес до творчості і діяльності М.М.Сперанского помітно зріс. Основи його вчення про право і державу, а також проекти запропонованих М.М.Сперанским державних реформ відображені в монографічних дослідженнях С.А.Чібіряева, В.А.Томсінова, В.А.Федорова, Л.Л.Ермолінского та ін.
Особливе місце в цьому зв'язку займає дослідження В.А.Томсінова «Світило російської бюрократії (М.М.Сперанский)», яке є документальним оповіданням про долю даного державного діяча, що стоїть в центрі політичного життя Росії першої третині XIX століття. Перевагою фундаментальної праці В.А.Томсінова є те, що він вперше зробив спробу показати деякі деталі біографії М.М.Сперанского, що зазвичай уникають робити багато істориків. Крім цього, автор «Світила російської бюрократії" не робить посилань на використані в роботі документальні джерела, ніж збіднює свою працю, звужує можливості творчості для наступних поколінь істориків.
Структура роботи відповідає обраної мети і завданням. Курсова робота складається з вступу, трьох розділів, включають в себе сім параграфів, висновків, і списку використаних джерел, статей і літератури.
Глава 1. Початок політичної діяльності М.М.Сперанского
. 1 Освіта і входження в круги влади М.М.Сперанского
Плани найбільш значних перетворень державної системи Росії в епоху Олександра I (1801 - 1825) пов'язані з ім'ям найбільшого державного діяча Михайла Михайловича Сперанського.
Сперанський Михайло Михайлович народився 1 січня 1772 в селі Черкутіно в сорока кілометрах від Володимира. Батько його, Михайло Васильович Третьяков був ієреєм сільської церкви, він мало приділяв уваги своїй сім'ї і будинку. Всі турботи лягали на плечі матері Михайла - Парасковії Федорівні. Його батьки були зайняті різними господарськими справами, тому Михайло був наданий самому собі. Михайло Михайлович був у сім'ї старшим сином, він був слабкий здоров'ям, і не займався господарством, найчастіше він проводив час за читанням книг. Покинув батьківський дім Михайло рано - у віці восьми років батько відвіз його у Володимир, де влаштував на навчання в єпархіальну семінарію.
М.М.Сперанский ніколи не забував про своє низьке походження, досягнувши вершин влади і отримавши всі можливі чини і відмінності, він не відвернувся від своїх бідних родичів. Він дбав про свою матір, поки вона була жива, посилав їй подарунки і підтримував листування. Був у М.М.Сперанского і такий звичай: кожен рік, 1-го січня, в день свого народження, він вирушав у найдальшу комірчину свого величезного будинку в Петербурзі і стелив собі на просту крамницю овечий кожух щоб нагадувати собі і своє походження, і все старе час з його нуждою [1].
М.М.Сперанский почав своє навчання у Володимирській семінарії. Так як батько родового прізвища не мав, то Михайло був записаний під прізвищем Сперанського (від латинського слова speranta - надія). А вже в 1788 році, в числі трьох кращих учнів, був переведений до Санкт-Петербург, в головну в Росії Олександро-Невської семінарії. Столична семінарія нещодавно відкрилася, і як Царськосельський ліцей, вона готувала елітних чиновників, тільки серед духовних осіб. У 1792 році він закінчив курс наук і був залишений в семінарії вчителем фізики, математики, красномовства і філософії з окладом в 275 рублів на рік. У двадцять з невеликим років він був одним з найосвіченіших людей Росії [1].
У цей період М.М.Сперанский ...
