Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Сутність та уроки реалізації НЕП в СРСР

Реферат Сутність та уроки реалізації НЕП в СРСР





кві вже було не можна. Необхідно було швидко і рішуче вжити кроки із заспокоєння населення та збереженню в своїх руках важелів управління країною. Вибирати доводилося між придушенням численних виступів, посиленням терору проти В«внутрішньої контрреволюції В»і частковим, нехай і завуальованим, але задоволенням вимог незадоволених мас населення.

Як відомо, керівництво скористалося обома можливостями. Першою - відразу, а другий, - після досить тривалої відтягнення. Легкість, з якою більшовики застосовували силу і терор по відношенню до повсталим, цілком з'ясовна їх ненавистю до своїх ворогів і інстинктивним бажанням втриматися при владі за будь-яку ціну. Але чому рішення про скасування продрозкладки і перехід на продподаток запізнилося майже на рік, чому і в 1921 році Ленін затягнув офіційне прийняття рішення про такий перехід на кілька місяців - ці питання потребують додаткового пояснення.

Однак, як би там не було, пропонуючи такий різкий поворот у політиці, Ленін повинен був мати точку опори. Здійснити в короткі терміни і достатньо організовано масоване В«відступВ» у неп Ленін зумів лише тому, що до весни 1921 р. він здобув дуже важливу для себе особисто і для всього ладу більшовицької диктатури політичну перемогу. У ситуації загального розброду і хитання, кризи правлячої партії і всієї системи державної влади, яка склалася до 1920 р., Леніну необхідні були серйозні політичні важелі, що дозволяють в кризовий момент розраховувати на здатність партії прийняти те чи інше непопулярне рішення, зробити різкий політичний маневр і зберегти владу в країні. В іншому випадку більшовики були приречені на поразку і їх історична місія була б завершена.

У контексті рішень про перехід до непу, яке відбулося тільки в результаті того, що В.І. Ленін поклав на чашу ваг свій особистий авторитет, свій особистий вплив, абсолютно особливий сенс набували численні політичні дискусії 1920-1921 рр.., в ході яких Леніну-політику вдалося відстояти принцип авторитарного управління і основи того механізму прийняття рішень, який виник в результаті громадянської війни. По суті, протягом 1920 і перших місяців 1921 років В.І. Ленін з групою своїх прихильників захищав свою державно-політичну доктрину, свої уявлення про систему організації; влади та механізмі політичного управління країною. Ця доктрина, відображала спонтанно склалися в перші роки Радянської влади подання більшовиків про державу В«диктатури пролетаріатуВ», надалі майже не змінювалася. Навпаки, саме вона склала основу механізму реалізації практичних заходів В«нового курсуВ», створивши глибинне, що руйнує протиріччя НЕПу.

Державні органи за допомогою колосального бюрократичного апарату забезпечували контроль і відносну стабільність, не давали господарській системі остаточно розвалитися. Партія, будучи В«ВбудованоюВ» в державні органи, за допомогою високої мобільності і військової дисципліни своїх членів компенсувала недоліки бюрократичного управління, його неповороткість і низьку ефективність в умовах надзвичайних ситуацій громадянської війни. Оскільки членів партії не вистачало, вони працювали на знос, постійно перекидалися з місця на місце, в роки громадянської війни був створений ще й особливий механізм надзвичайних органів, що доповнюють функції партії в державній структурі. Після переходу до непу роль цих органів у підтримці життя країни знизиться, і сам Ленін наполягатиме на їх реформуванні.

З метою швидкого і ефективного вирішення найгостріших господарських проблем того періоду широко застосовувався і так званий В«ударний метод В»- зосередження всіх сил і коштів наВ« провальних В»ділянках роботи.

Це своєрідне поєднання компонентів, що діяли за принципом В«нормальногоВ» бюрократичного і В«ударногоВ» дії, і становило зміст стихійно сформованого До 1920 р. механізму організації однопартійної диктатури в країні. Кожному з виділених вище компонентів системи відповідав і свій тип політичних зв'язків.

Бюрократична державна система грунтувалася на принципах авторитарного управління, коли начальник (диктатор) панує над підлеглими і одноосібно визначає завдання апарату. Весь же цей апарат в цілому панує над масами, реалізуючи свої власні інтереси. [1]

У партії більшовиків діяли інші зв'язки. Незважаючи на вимушений перехід в 1918-1920 рр.. до жорстко централізованим, мілітарним формам керівництва, в партії існувала ще особлива форма політичних відносин, виражена у взаємовідносини В«вождь - масиВ». Нарешті, у цій двухзвенной системі було ще й третя ланка, без якого вся система організації однопартійної диктатури в Росії в 1918-1920 рр.. досить швидко б розпалася. Це - Ленін. За Луначарському, - В«особливий інструмент політикиВ» Для членів партії Ленін - визнаний політичний вождь, неформальний лідер, В«ТоваришВ», який відчуває настрої партійних мас, здатний їх безпосередньо сприймати і виражати в тих чи інших політичних гаслах, втілює єдність партії, її залізну волю і дисципліну. Д...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Чечня в період громадянської війни 1918-1920 рр..
  • Реферат на тему: Створення надзвичайних органів влади в роки Громадянської війни та іноземно ...
  • Реферат на тему: Освіта і прихід до влади фашистської партії в Італії (1918 - 1922 рр..)
  • Реферат на тему: Володимир Ілліч Ленін в оцінках політичних супротивників (есерів, меншовикі ...
  • Реферат на тему: Ленін - замах і останні роки