/span>
В· лабораторія мультимедіа-технологій і Web-дизайну;
В· лабораторія навчальних комп'ютерних систем;
В· демонстраційний зал;
В· центр дистанційного навчання;
В· лабораторія захисту інформації;
В· лабораторія віртуального мікроскопічного аналізу.
1.3 Основні напрямки діяльності
Основні напрямки діяльності:
В· Розробка та тиражування у навчальних закладах електронних навчальних засобів і систем;
В· Освоєння CAD/CAM/CAE-систем, розробка додатків до цих систем, впровадження та адаптація їх для конструкторсько-технологічної підготовки виробництва. Навчання фахівців у галузі використання сучасних CAD/CAM/CAE-систем;
В· Освоєння, розробка і використання інформаційних систем у галузі економіки, управління та інжинірингу;
В· Розвиток територіально-розподілених телекомунікаційних систем у регіоні із забезпеченням виходу в російські та міжнародні комп'ютерні мережі з доступом до світових інформаційних ресурсів;
В· Використання геоінформаційних систем (ГІС) для інформатизації сфер освіти, культури, муніципального та державного управління;
В· Підготовка та перепідготовка наукових та викладацьких кадрів, фахівців, учнів і різних груп населення регіону з питань використання нових інформаційних технологій.
1.4 Напрямки науково-дослідної діяльності
Напрямки науково-дослідної діяльності:
- Проведення актуальних наукових досліджень.
- Збагачення навчального процесу, результатами новітніх наукових досліджень.
Видання підручників та навчальних посібників.
Координація основних напрямків діяльності підрозділів університету та регіону, орієнтованої на створення і розвиток нових інформаційних технологій, у тому числі в їх науково-дослідної діяльності.
Розробка та тиражування програмно-методичного продукту та інноваційних інформаційних технологій навчання.
Рішення найбільш актуальних завдань у сфері економіки, фінансів, права, інформаційних технологій, а також в галузі вітчизняної та зарубіжної науки.
1.5 Напрями виробничої діяльності
Напрями виробничої діяльності:
В· Вивчення потреби ринку нових інформаційних технологій, забезпечення проведення експертизи та організація централізованих закупівель для освітніх та інших структур області окремих компонент, систем і нових інформаційних технологій.
В· Проведення консультацій, надання інформаційних, посередницьких і сервісних послуг установам науки, освіти і адміністративним органам.
В· Забезпечення інформаційної взаємодії з адміністративними органами області, а також галузевої взаємодії в рамках структури інформатизації вищої школи.
В· Створення спеціалізованого демонстраційного залу колективного користування в цілях обміну досвідом у використанні новітніх досягнень у сфері нових інформаційних технологій.
В· Створення та супровід баз даних області, ВНЗ.
1.6 Права і відповідальність ОЦНІТ
Брянський ОЦНІТ для виконання покладених на нього завдань має право:
) здійснювати в рамках своєї компетенції наступні види діяльності: освітню (підготовка, професійна перепідготовка та підвищення кваліфікації професорсько-викладацьких працівників системи освіти), діяльність щодо здійснення послуг зв'язку інформаційну, виробничу, наукову, рекламну, міжнародну;
) розробляти і публікувати науково-методичні рекомендації науковим і навчальним закладам з використання та підвищенню ефективності нових інформаційних технологій в освіті, наукової та організаційної діяльності;
) запитувати від освітніх установ в установленому порядку необхідні матеріали (дані) з питань нових інформаційних технологій;
