Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Міжособистісні відносини в дисфункциональной сім'ї

Реферат Міжособистісні відносини в дисфункциональной сім'ї





звичайно актуальними і маловивченими є проблеми взаємин у сім'ї і особливо в дисфункциональной родині .

Сімейний неблагополуччя можуть викликати як макро - так і мікросредовие фактори: соціальна політика і економіка суспільства, склад і структура сім'ї, рівень її матеріального благополуччя, а так само якість виконання сімейних функцій, сімейний психологічний клімат. Традиційно розрізняють нормально функціонуючі і дисфункціональні сім'ї (В. Сатир, 1992, Р. Хілл, 1948, А.Є. Личко, 1989, Е.Г. Ейдеміллер, В. Юстицкис, 1999, Варга А.Я., В.В. Столін, 1986, О.А. Карабанова, 2004, М.М. Посисоев, І.А. Можаровская, 2004). Психологічна атмосфера дисфункциональной сім'ї надає деформуюче тиск на всіх її членів. p> Дана робота спрямована на вивчення дисфункциональной сім'ї, особливостей міжособистісних відносин у ній. p> Основою дослідження є вітчизняний підхід до психологічного совладанію зі стресовими важкими життєвими ситуаціями (Л.І. Анциферова, В. А. Бодров, Л.А. Китаєв-Смик, Т.Л. Крюкова, Н.Ф. Михайлова, І.М. Нікольська, Н.А. Сирота, В.М. Ялтонський); теоретичні основи соціальної психології та соціальної психології сім'ї (А.Я. Варга, В.М. Дружинін. А.І. Захаров, С.А. Кулаков, О.А. Карабанова, В.Н. Мясищев, В.М. Панферов, Л.А. Регуш, А.С. Співаковська, Е. Г. Ейдеміллер, Д. Майерс)

Мета роботи - вивчення характерних особливостей міжособистісних відносин у дисфункциональной родині.

Предмет роботи - дисфункциональная сім'я. p> Об'єкт - міжособистісні відносини в дисфункциональной родині.

Для реалізації зазначеної мети представляється необхідним вирішити наступні завдання:

- показати значимість подружніх відносин,

- розглянути стан проблеми подружніх відносин в сучасній науковій і популярній літературі;

- дати визначення функціональної і дисфункциональной сім'ї;

- виявити методики діагностики міжособистісних подружніх відносин;

- використовувати один з методів психодіагностики подружніх відносин у практичній діяльності.

У дослідженні використовувався, в основному, ідеографічний метод, а так само теоретичний аналіз соціально-психологічної, соціологічної та психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження; психодіагностичні методи. p> Робота складається з трьох розділів, кожен з яких розбитий на кілька підрозділів, висновків, списку використаної літератури. Загальний обсяг роботи - сторінок. b>

Глава 1. Сім'я як соціальний інститут

1.1 Стадії життєвого циклу сім'ї


Кожні відносини унікальні і неповторні у своїй розмаїтості, тим не менш, більшість сімей, так чи інакше, проходять у своєму розвитку певні стадії, які несуть з собою новий досвід спілкування і взаємодії. І хоча в Здебільшого ці стадії успадковують один одного в майже хронологічному порядку (залицяння, заручини або спільне проживання, шлюб, продуктивні року, які включають народження і виховання дітей, кар'єрне зростання або початок власної справи, середній вік, пенсія та онуки), часто трапляються виключення [5, с.32]. p> Будь стадія може початися і закінчитися раптово або тривати довго, поступово трансформуючись у наступну. Іноді стадії розвитку сім'ї можуть змішуватися, і сім'я переживає їх паралельно, тоді як в інших випадках деяких стадій може взагалі не бути в життєвому циклі сім'ї. В особливих ситуаціях, якщо мова йде про другий шлюб, і у будь-якого з партнерів є діти від першого союзу, стадії розвитку такої сім'ї дещо інші. Тим не менше, кожна стадія приносить з собою певну частку напруги і тяжкості, з якими парі необхідно якось обходитися. p> Все це ускладнюється тим, що кожен з партнерів паралельно проживає індивідуальні життєві стадії психологічного та емоційного розвитку. Індивідуальні стадії розвитку можуть не збігатися з етапами розвитку сім'ї або відносин в парі. p> Ще один нюанс полягає в тому, що багато важливих аспектів цих процесів розвитку частково або повністю неусвідомлені, тому партнерам часто непросто визначити і обговорювати їх. p> Початковий етап залицянь зазвичай має мало спільного з реальним життям: люди знаходяться в піднесеному настрої, закоханість сприяє легкому погляду на спільне майбутнє, можливі проблеми здаються дрібними і несуттєвими. Час, яке пара проводить разом, проходить весело і безтурботно, оскільки загальний коло обов'язків партнерів ще не визначену. p> За залицяннями йде домовленість про загальний проживанні або шлюбі, бажання жити разом. Пара розглядає можливість тривалих відносин. У цей період для будь-якого з партнерів на перший план виходять питання особистого та кар'єрного зростання, роздуми про те, чи готові вони мати дітей. Іноді партнери порівнюють нові відносини з минулими, переосмислюють свої життєві позиції. Пара може встановити певний баланс у відносинах, стабілізувавши їх згідно власним потребам [8, с.7...


Назад | сторінка 2 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження особливостей міжособистісних відносин у дітей з порушенням здор ...
  • Реферат на тему: Про проблеми відносин у сім'ях, які мають дітей з відхиленнями у розвит ...
  • Реферат на тему: Стадії вчинення злочину в аспекті кримінально-правових відносин
  • Реферат на тему: Економічне зростання, його елементи та стадії розвитку
  • Реферат на тему: Соціальна нестабільність, її фактори і стадії розвитку