тва. У відповідності зі своїми естетичними ідеалами, які співзвучні суспільству, його груп і класам, художники в процесі створення творів мистецтва здійснюють відбір і перетворення життєвого матеріалу, даного дійсністю. Але в різні історичні епохи естетичні ідеали художників не збігаються, характер відбору і перетворення матеріалу виявляється різним. Таким чином, відповідно до естетичними ідеалами художники створюють зображення з різними - ідеалізованими або типовими образами людей, явищ природи тощо, які виражають ідеалізовані або типові характери людей.
Художник залежить від пануючої в суспільстві культури, ідеології і т.д.
Особливо наочно про цю Залежно свідчить портретний жанр в живописі та скульптурі. Цей жанр показує, хто замовляв портрети, від кого матеріально або духовно залежав художник, на які групи суспільства він звертав особливу увагу. Разом з тим портрети свідчать і про ставлення художника до портретованого, про його симпатії і антипатії. Адже художник здатний одного і того ж людини зобразити прекрасним, піднесеним чи потворним, ницим, натуралістично передати зовнішню схожість. p> У живописі бароко поле зору художника ставати більш широким. Для парадного бароко характерні портрети королів, принців, і принцес, тат і кардиналів, придворних сановників, приклад цьому творчість Веласкеса і багатьох інших художників. Можна зробити висновок про те, що інтереси знаті і породили стиль парадного бароко. Все це відповідає на виникаючі при вивченні стилів у мистецтві питання:
Чому ж у творах мистецтва виражаються різні "точки зору", різні оцінки дійсності? Чому один і той же художник може створювати твори, які стосуються різними напрямками мистецтва, в яких представлена ​​різна ідейна оцінка суспільства? Чому художник переходить від одного напрямку в мистецтві до іншого, змінює "точку зору"?
Факти історії мистецтва свідчать про те, що у Ф. Гойї, наприклад, є твори, що що показують побутові сцени - хороводи, прогулянки, розваги, ігри тощо ("Зелений парасолька", "Збір винограду", тощо), які відносяться до галантному рококо. Разом з тим у нього є картини, що виражають сильні почуття і характери людей у ​​незвичайних обставинах національно - визвольної війни в Іспанії ("Розстріл повстанців" та ін), які відносяться до романтизму.
Є також факти переходу художників від високого Відродження, наприклад, до маньєризму, від класицизму до салонного мистецтва, від романтизму до критичного реалізму, від критичного реалізму до символізму і т.д.
ДІЕГО РОДРИГЕС ДЕ СІЛЬВА ВЕЛАСКЕС.
(1599 - 1660).
6 червня 1599 у португальця Хуана Родрігаса де Сільва і Ієроніма Веласкес, народився син. Він навчався живопису у Франсіско Ерери Старшого (1576-1656), а потім у Франсіско Пачеко (1564-1654), спілкування з яким виявилося для молодого художника особливо важливим. Будинок Пачеко в Севільї був відкритий для всіх видатних людей, що жили в цьому місті. Талан...
