пільства як щось ціле, що порівнює їх, що намагається зрозуміти процеси соціальної стабілізації і зміни. Соціальна стратифікація починається з веберовского розмежування більш традиційних суспільств, що грунтуються на статусах (наприклад, суспільств, що мають у своїй підставі такі запропоновані категорії, як стану і касти, рабство, унаслідок чого нерівність санкціонується законом) і поляризірованних, але більш розмитих суспільств, що мають у своїй основі класи (що типово для сучасного Заходу), де велику роль грають особисті досягнення, де економічна диференціація має першорядне значення і носить більш безособистісний характер. Таким чином, освіта статусів і освіта классовпредставляют собою два полюси соціальної інтеграції, тобто два способи, за допомогою яких люди в суспільстві вступають у відносини один з одним.
Дослідження соціальної стратифікації мають три завдання. Перше завдання полягає в тому, щоб встановити, якою мірою класові чи статусні системи домінують на рівні суспільства, затверджуючи способи соціальної дії. p align="justify"> Друге завдання полягає в аналізі класових і статусних структур і факторів, що визначають процес формування класів і статусів: наприклад, питання, чому в США немає соціалізму або чому британський робітничий клас не здійснює комуністичну революцію, означає з'ясування того, в якій мірі в суспільстві сформувалися класи. І останнє, соціальна стратифікація документально підтверджує нерівність умов, можливостей і доходів, а також способів, за допомогою яких групи підтримують класові чи статусні границі. Інакше кажучи, вона порушує питання про соціальну замкнутість (clousure) і вивчає стратегії, за допомогою яких одні групи підтримують свої привілеї, а інші прагнуть одержати доступ до них. Часто клас і статус взаємодіють вельми цікавим чином. Наприклад, процвітаючі класи можуть намагатися розвинути у себе характеристики статусних груп для того, щоб перетворити свої привілеї в щось звичне, рутинне, виправдати їх і таким чином закріпити: нувориші у всьому світі є найбільш одіозними провідниками цієї стратегії. p align="justify"> На більш загальному рівні соціальна стратифікація тим чи іншим чином розглядає питання формування класових статусних груп як ключ до розуміння соціальної інтеграції: якою мірою соціальні відносини інтегрують або дезінтегрується і які наслідки це має для соціального порядку. Саме з цієї причини ми можемо стверджувати, що клас і статус є насамперед соціологічними поняттями. br/>
Сутність і причини і види нерівності
У найзагальнішому сенсі нерівність - це відсутність рівності, це неоднаковість, нетожественность, відсутність подобі.
У суспільстві Ж.Ж.Руссо виділяв два види нерівності:
. Природне, або фізична;
. моральне, або соціально-політичне.
...
