ДОСЛІДЖЕНЬ дедалі больше візначалісь однобічність и обмеженість рівнокомпонентного підходу, частіше вінікала необхідність розробки нового підходу до аналізу СЛМ, коли оператора нужно розглядаті як людину з притаманних їй псіхологічнімі якости, властівостямі, життєвим и Професійним досвідом.
антропоцентричность підхід Розглядає відношення Людина і машини в системах управління як відношення В«Суб'єкта праці и знарядь праціВ». Основним положенням цього підходу є проектування ДІЯЛЬНОСТІ Людина і ее функцій, а технічні засоби проектуються як Такі, что Забезпечують Цю діяльність. Проект ДІЯЛЬНОСТІ є основою Вирішення всех других Завдання проектування СЛМ, починаючі від розподілу функцій и закінчуючі Вибори органу управління. Технічні засоби СЛМ розглядають як засоби, необхідні для Здійснення цілеспрямованої ДІЯЛЬНОСТІ оператора. І хочай цею підхід вважається більш прогресивним и гуманно, альо ВІН ще формулюється у загально вігляді, а адекватні Йому методи ще недостатньо розроблені. Це - майбутнє інженерної психології І, відповідно, розвітку технічних систем.
Кінцевою метою інженерно-психологічного проектування є забезпечення належної ефектівності Функціонування СЛМ и здоров'я людей Завдяк оптимальному врахування можливіть Людина і техніки Вже на стадіях проектування ціх систем. Самі стадії відображають Особливості ціклів проектування, Які, своєю Божою черго, пов'язані з комплексом ПЄВНЄВ завдань.
етап и відповідні задачі ІПП можна згрупуваті таким чином:
1. Аналіз характеристик об'єкта управління:
- аналіз статичність характеристик;
- аналіз дінамічніх характеристик;
- визначення Завдання и цілей системи;
- визначення умів ЕКСПЛУАТАЦІЇ.
2. Розподіл функцій между Людина і технікою: - аналіз можливіть Людина і техніки;
- визначення крітеріїв ефектівності;
- визначення обмежувальніх умів;
- Оптимізація крітерію ефектівності.
3. Розподіл функцій между операторами:
- визначення структурованих групи;
- визначення робочих місць;
- визначення функціональніх обов'язків;
- організація зв'язку между операторами.
4. Проектування ДІЯЛЬНОСТІ оператора:
- визначення структурованих и алгоритмом ДІЯЛЬНОСТІ;
- визначення вимог до характеристик людини;
- визначення вимог до підготовкі оператора;
- визначення норм ДІЯЛЬНОСТІ.
5. Проектування технічних засобів діяльності:
- проектування ІНФОРМАЦІЙНИХ моделей;
- проектування органів управління;
- організація РОБОЧЕГО місця;
- проектування технічних засобів навчання;
- проектування технічних засобів контролю.
6. Оцінка систем В«Людина-техніка-середовищеВ»:
- оцінка робочих місць и умів ДІЯЛЬНОСТІ;
- оцінка ДІЯЛЬНОСТІ оператора;
- оцінка ефектівності системи.
Таким чином, ІПП ПОЧИНАЄТЬСЯ з аналізу ...
