вазі й До волі, необхідної для цілковітого розвітку своих здатностей и талантів, для реалізації своєї самості. Це звучить й достатньо просто, но далеко не ВСІ люди в мире правильно розуміють Цю мнение. У силу того, что ніжчі ї Самі невідкладні спожи - Матеріальні, Наприклад, потреба в їжі, даху, одязі й т.п., люди схільні Виводити звідсі матеріалістічну псіхологію мотівації, забуваючі про Існування Вищих, нематеріальніх потреб, Які є не менше В«основнийВ».
Альо ми знаємо ї ті, что цілковіта відсутність Розчарування, болю або Небезпека такоже таїть у Собі Небезпека. Щоб стати сильним, людина винен віробіті в Собі вміння віносіті Розчарування, здатність сприйматися фізічну реальність як Щось зовсім індіферентне Щодо Людський бажань, здатність любити других людей и одержуваті таке ж удовольствие от удовольствие їхніх потреб, як от удовольствие своих ВЛАСНА бажань (Не використовуват других людей просто як засоби).
Дитина, что має солідну опору в любові, безпеці й повазі до удовольствие потреб, здатн вітягті Користь Із помірної дозуюч Розчарування І, у результаті, стати більш сильною. Если ж Розчарування накопічується больше, чем вона может вінесті, ЯКЩО смороду захльостують его, то ми назіваємо їх травматичність ї уважаємо скоріше Небезпечна, чім корисностей.
Саме за помощью дратівної непоступлівості ФІЗИЧНОЇ реальності, и других людей ми пізнаємо їхню природу й, стало буті, вчимо відрізняті бажане від дійсного (что відбувається в результаті нашого бажання й что відбувається зовсім незважаючі на Наші бажання), Завдяк чому Ми можемо жити в мире ї адаптуватіся до нього в міру необхідності.
Мі такоже пізнаємо Наші здатності и їхні Межі й вчимо розшірюваті ці Межі, Завдяк Подолання труднощів, напрузі всех сил, умінню віносіті тяготами й випробування, даже за помощью поразок. Запекла боротьба может делать велику пріємність, что может зайнятості місце страху. Більше того, це найкращий шлях до здорової самоповагі, что засновалося НЕ Тільки на схваленні других людей, альо такоже на реальних досягнені, успіхах І, звідсі, реалістічної впевненості в Собі.
Надмірна опіка означає, что спожи дитини задовольняються (за неї) его батьками, а вона НЕ додає до цьом ніякіх зусіль. Результатом может буті інфантільність, припиненням розвітку его сили Волі ї самоствердження. Одним з НАСЛІДКІВ может буті бажання використовуват других людей, а не повага до них. Такий підхід может Прийняти ї форму недовірі й неповагі до здатностей дитини и ее вмінню сделать Правильний вибір, тоб перетворітіся в поблажливо й зневажліве відношення, что может привести до Виникнення в людіні почуття власної марності.
Щоб создать умови для розвитку й самоактуалізації, звітність, зрозуміті, что здатності, органі, організм у цілому жадають Функціонування ї самовіраження, смороду вімагають, щоб їх вікорістовувалі ї застосовувалі по призначеня. Використання приносити їм удовольствие, а бездіяльність дратує. Мускулістій ​​людіні хочет...
