соціально-виховна.
У пізнавально-прогностичної подструктуре слідчої діяльності вагома роль належить наступним сторонам: пошукової, реконструктивної та посвідчувального. Перша з них являє собою збирання слідчим різнопланової інформації про подію злочину, друга - поточний і завершальний аналіз зібраної інформації і висунення на базі цього аналізу і синтезу спеціальних знань версій, що пояснюють трапилося подія, третя сторона - удостоверительная - Це приведення всієї здобутої інформації в спеціальну, передбачену законом форму - протокол, постанова і т.д.
Комунікативна підструктура слідчої діяльності полягає у побудові і зборі в ході професійного спілкування всієї необхідної інформації, а також при необхідності надання слідчо важливих психотехнических впливів. Особливо велика питома вага ця підструктура має при допитах і очній ставці. p> Наведений вище психолого-структурний аналіз цілісної слідчої діяльності, природно, носить лише орієнтовно-гносеологічний характер. Його умовність виявляється в тому, що насправді виділені структурні складові часто задіяні одночасно, тісно взаємопов'язані і взаємодіють, впливаючи на ефективність конкретних слідчих дій і в цілому на результат праці слідчого.
Загальний характер підходу до розслідування злочинів, в психолого-пізнавальному плані об'єктивно зумовлений типом виниклої слідчої ситуації. За змістом вона може бути або алгоритмічної, що вимагає певної послідовності слідчих дій з конкретним набором засобів і прийомів розслідування, або проблемної, що вимагає через значної невизначеності зон пошуку і вихідної інформації творчого підходу до реалізації слідчої стратегії і тактики. Другий тип слідчих ситуацій при впізнанні ознак злочину передбачає звернення серйозної уваги не тільки на об'єктивну, а й суб'єктивну сторону злочинного діяння, а також їх адекватного співвіднесення в рамках інформаційно-імовірнісного моделювання сталося події. При його реалізації в якості об'єктів уявного моделювання повинні виступити як сама подія злочину, місце і час його вчинення, використані кошти, матеріальні сліди і факти, виявлені у очевидців, так і суб'єктивні фактори (мотив, мета тощо) і соціально-психологічні умови злочину, що проявилися в психологічних коррелятах об'єктивних ознак підготовки, обставин вчинення злочину та поведінки різних осіб, з ним пов'язаних. Саме подібний підхід до розслідування складних слідчих ситуацій, де в моделюванні приділяється значна увагу психологічному аналізу, реально дозволяє слідчому зосереджуватися на встановленні зв'язків і стосунків, що дають найбільш високовероятностное пояснення фактам, і намічати адекватні послідовні кроки в слідчій діяльності.
Основним психологічним аспектом орієнтування в суб'єктивній стороні події злочину і поведінці, пов'язаній з ним осіб, є з'ясування і розшифровка психологічного сенсу процесу підготовки, вчинення та результатів злочинного діяння. У даному випадку здійснюється ...
