цій і мотивів, спеціальне значення має вивчення психічних властивостей як вищої інтеграції всіх феноменів психічного розвитку людини (психічних станів і процесів, потреб, психофізіологічних функцій.) p align="justify"> Об'єкт дослідження: особистість як психологічний феномен.
Предмет дослідження: теорії особистості.
Мета дослідження: виявити особливості теорій особистості.
Завдання дослідження:
. Історичний аналіз уявлення про особистості в зарубіжній та вітчизняній психології.
. Вивчення сучасних психологічних уявлень про особистість.
. Виділення змісту поняття особистість.
. Провести порівняльний аналіз теорій особистості.
Методи дослідження. Для обгрунтування результату роботи були використані наступні методи: теоретичний аналіз, аналітичний аналіз. p align="justify"> Етапи дослідження.
Проведено теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження.
Проведено порівняльний аналіз теорій особистості.
Структура роботи. Робота складається з вступу, двох розділів, висновків та списку літератури. br/>
Глава I.Лічность. Теорії особистості
Поняття В«особистостіВ» є одним з основоположних для всіх концепцій.
Володіння про особистості - це частина психологічного знання, яка найбільше відображає інтерес до людини у всій його повноті - складного людській істоті і індивідуальності.
Наукове вивчення особистості і зараз, і перш задає все той же головне питання: чому ми такі, які ми є? Намагаючись відповісти на це питання, ми не можемо обійтися без того, щоб не визнати величезної складності людської поведінки. Люди багато в чому схожі, але багато в чому і розрізняються. У цьому складному лабіринті, а іноді і хаосі, ми прагнемо знайти порядок і осмислені зв'язку. Для нас це і є відповідь на питання, чим займається наша наука-психологія. Психологія особистості цікавиться індивідуальними відмінностями. Хоча всі люди схожі, психологів, що займаються вивченням особистості, особливо цікавить те, в чому вони різняться. p align="justify"> Дослідники особистості цікавляться також і цілісної індивідуальністю, намагаючись зрозуміти, яким чином різні аспекти функціонування індивіда пов'язані між собою. Наприклад, вивчення сприйняття безпосередньо не відноситься до галузі дослідження особистості, але до неї ставиться проблема розуміння того, як індивіди розрізняються за своїм сприйняттям і як ці відмінності пов'язані з функціонуванням індивіда в цілому. Вивчення особистості спрямоване не тільки на психологічні процеси, а й на взаємозв'язку між цими процесами. Розуміння того, як ці процеси взаємодіють між собою, формуючи ціле, часто дає більше, ніж розуміння кожного проц...
