br/>
РВ = КМ * Sср * РОСР,
де КМ - кількість магазинів;
Sср - середня торговельна площі магазину;
РОСР - оборот роздрібної торгівлі на 1 м2 торгової площі.
Визначимо вплив кожного фактора на обсяг роздрібного товарообігу методом абсолютних різниць.
Оборот роздрібної торгівлі збільшився за рахунок:
зміни кількості магазинів:
? РВ (? КМ) =? КМ * SСР0 * РОСР0,
? РВ (? КМ) = (-4) * 5,625 * 5120 = -115 200 тис. руб.
зміни середньої торговельної площі магазину:
? РВ (? Sср) = КМ1 *? Sср * РОСР0,
? РВ (? Sср) = 12 * 4,375 * 5120 = 268800 тис. руб.
зміни обороту роздрібної торгівлі на 1 м2 торгової площі:
? РВ (? РОСР) = КМ1 * SСР1 *? РОСР,
? РВ (? РОСР) = 12 * 10 * (-800) = -96000 тис. руб.
Загальний вплив складе:
? РВ =? РВ (? КМ) +? РВ (? Sср) +? РВ (? РОСР)
? РВ = -115200 + 268800 - 96000 = 57600 тис. руб.
Таким чином, позитивний вплив на зміну товарообігу роздрібної торгівлі зробило збільшення торгової площі магазинів, зменшення магазинів і зниження обороту роздрібної торгівлі на 1 м2 торгової площі зробило негативний вплив.
Завдання 2
Є інформація про обіг роздрібної торгівлі ТОВ В«СпектрВ» у поточних цінах, тис. руб.
Таблиця 2.1 - Оборот роздрібної торгівлі ТОВ В«СпектрВ» у поточних цінах, тис. руб.
Месяц2009 р. фактіческі2010 г.Ежемесячний відсоток реалізацііЕжемесячний ланцюгової темп зростання,% Зміна в 2010 р. порівняно з 2009 г.Отклоненіе від плану в 2010 р., тис. руб. (+/-) Планфактіческівиполненіе плану,% тис. руб. (+/-) Темп приросту, за I за II кв.2208, +1824402375,36 Разом за 1 за III кв.2311, +9225802653,56 Разом за 9 за IV кв.2351, 4426102680,6 Разом за 2 полугодіе4663, +3651905334,16 Разом за год9693, +321073011031,8
Завдання:
) розрахувати показники змін і відхилень в таблиці,
) визначити значення коефіцієнтів ритмічності різними способами;
) розрахувати коефіцієнти рівномірності щодо:
а) виконання плану,
б) щомісячної зміни продажів,
в) вкладу кожного місяця у загальний обсяг продажів.
Сформулювати висновки
Рішення
1) розрахуємо показники змін і відхилень у таблиці 2.2.
) Визначимо значення коефіцієнтів ритмічності різними способами.
...
