ння. Вивчення індивідуальних психологічних особливостей військовослужбовців дозволяє виявити осіб з тими чи іншими психологічними труднощами, отже, потребують надання психологічної допомоги. p align="justify"> Психологічна допомога надається з метою збереження та відновлення порушеного функціонального стану психіки військовослужбовців, членів їх сімей і цивільного персоналу, збереження їх психічного здоров'я, активізації психічних ресурсів та розвитку здібностей особистості (групи) до дозволу складних особистісних та професійних проблем.
В ході надання психологічної допомоги вирішуються такі завдання:
) дозвіл кризових психологічних станів військовослужбовців, членів їх сімей і цивільного персоналу Збройних сил, профілактика конфліктних ситуацій у військових і трудових колективах;
) підтримку і відновлення у військовослужбовців необхідного рівня психологічної готовності до виконання завдань у будь-яких умовах обстановки;
) психологічна підтримка військовослужбовців у період їх адаптації до умов військової служби;
) психологічна реабілітація військовослужбовців, які перенесли психічні травми в процесі службової та бойової діяльності;
) підвищення психологічної компетентності військових керівників і військовослужбовців;
) створення психологічних умов у військовій частині, що виключають необгрунтовані надмірні психологічні і фізичні навантаження на особовий склад, сприяють сприятливому психологічному самопочуттю військовослужбовців.
Необхідність психологічної допомоги та збереження психічного здоров'я військовослужбовців обумовлена ​​тим, що в умовах військово-професійної діяльності людина неминуче стикається з численними проблемними ситуаціями, які вимагають наявності певного рівня психічного ресурсу людини для їх успішного подолання.
Враховуючи надзвичайне різноманіття взаємозв'язків конкретної людини з навколишнім середовищем (соціальної, фізичної), у відповідності з існуючими в психології підходами (Б. С. Братусь, Л. Н. Собчик, Б. Я. Шведін, А . Ю. Федотов та ін) правомірним представляється виділити наступні грипи суб'єктивної складності ситуацій та рівні психічного здоров'я людей.
. Клас ситуацій на духовний і життєвий сенс діяльності, чому відповідає особистісно-смисловий рівень психічного здоров'я. p align="justify">. Клас ситуацій на опредмечивание і реалізацію відносин, здійснення конкретної діяльності, чому відповідає індивідуально-виконавчий рівень психічного здоров'я. p align="justify">. Клас ситуацій на якість психофізичного взаємодії з оточуючими, чому відповідає психофізичний рівень психічного здоров'я, який визначається особливостями внутрішньої, мозковий, нейрофізіологічної організацією актів психічної особистості. p align="justify"> Чим більше енергети...
