звития туризму в Україні до 2010 рокуВ», державности Програма розвитку туризму на 2002-2010 роки, ЗАТВЕРДЖЕНИЙ постановив Кабінету Міністрів України № 583 від 29 квітня 2002 року. p> Стратегічна мета розвітку туризму в Україні Полягає у створенні конкурентоспроможна на внутрішньому та світовому ринках национального туристичного продукту, здатн максимально задовольніті спожи населення України та турістів Із зарубіжніх країн, розшіренні внутрішнього туризму та постійному зростанні обсягів в'їзного туризму, забезпеченні на Цій Основі комплексного розвітку курортних територій та туристичних центрів з урахуванням соціально-економічних інтересів населення, збереженні та відновленні природного середовища та історико-культурної спадщини, вірішенні Завдання Щодо наповнення державного и місцевого бюджетів.
Для успішного розв'язання Нагально проблем розвітку туризму нужно активно формуваті кадровий Потенціал, кваліфіковано підготуваті працівніків, створюваті відповідно до потреб прайси Нові Спеціальності у сфере туризму. Туризм не может розвіватіся без професіоналів, зайнятості у ньом. Теоретичні основи кадрового забезпечення Галузі туризму розроблені Вчене Росії квартальних В.О., Зорінім І.В., Власова Т.І. та ін.
Світовий досвід переконливою засвідчує, что без належної уваги до вопросам кадрового забезпечення турістської ДІЯЛЬНОСТІ, підготовкі та перепідготовки спеціалістів успішній Розвиток індустрії туризму Неможливо. У розвинутих странах питання професійної турістської освіти Вже давно Набуля стрімкого розвітку. Так, у Федератівній консульство ЗМІ Німеччіна, Великій Британии, Австрії, Бельгії, Фінляндії, Франции, Китае та других странах є Чимаев Вищих Навчальних Закладів, де проводитися підготовка на Рівні бакалаврів та магістрів з напряму В«ТуризмВ» за такими спеціальностямі, як В«ТуризмВ», В«Економіка туризмуВ», В«Туризм и плануванняВ», В«Туризм и гостинністьВ», В»Управление готельно господарством В»,В« Культура і туризм В»,В« Курортний менеджер В»,В« Менеджер з круїзів В» и т.ін.
Туристська освіта в Україні як порівняно новий Напрям в освітянській сфере, незважаючі на існуючій досвід підготовкі фахівців для сфери туризму, ее теоретичні засади потребуються концептуальної розробки та практичної апробації. Існуюча дотепер система подготовки булу самперед пов'язана з підвіщенням кваліфікації туристсько кадрів. Альо Підвищення кваліфікації фахівця без фундаментальної освіти НЕ розв 'язує кадрової проблеми. Віходячі з цього існує протіріччя между потребами туристичної Галузі у вісококваліфікованіх фахівцях та реаліямі їхньої підготовкі в Україні.
Як свідчіть міжнародний та вітчизняний досвід, праця спеціаліста в сфере туризму виходе за Межі суто менеджерськіх дисциплін, охоплює НЕ позбав організаційно-управлінські та економічні питання. Фахівець з туризму має Володіти соціальнімі, гуманітарнімі, культурологічнімі, історічнімі, правовими, Естетичне, рекреаційнімі, екологічнімі, економічнімі та ін...
