атомна енергія), а тому, перш ніж може встати питання про їх технічний застосуванні, потрібно В« фронтальне В»їх вивчення з боку. Природознавство, тим не менш, техніка з її потребами залишається рушійною силою розвитку Природознавство Зв'язок з технікою лежить, згідно К. Марксу, в основі визначення Природознавство як безпосередньої продуктивні сили. p align="justify"> Основні цілі природознавства випливають з його головного об'єкта - Природи (живої і неживої) і їх можна позначити таким чином:
1. пізнання образу Миру і місця людини в ньому;
2. виявлення прихованих взаємозв'язків, що створюють органічну єдність всіх фізичних, хімічних, біологічних і соціально-екологічних явищ;
. Більш глибоке і повне пізнання (поняття) законів самих цих явищ і створення сучасної природничо інтегративної картини світу. p align="justify"> Розвиток і диференціація сучасного природознавства супроводжується інтеграцією різних напрямків і галузей, відтворенням єдиного наукового знання. Наука розвивається як особлива специфічна форма пізнання світу. При цьому розумінні цілей сучасного природознавства наука поступово позбавляється від антропного принципу - мисляча людина є міра всього. Останній передбачає: немає людини - немає Природи, Всесвіту. У сучасній теорії пізнання (епістемології) цей принцип походить з трьох "крайніх" підходів. Перший, що йде від Логосу (Світового Розуму) Другий - від Людини (Суб'єкта). І третій - від Природи. Перший підхід називається креаційне, другий - антропним, а третій - природничонауковим. У перекладі з латинської мови "креація" - творець, з грецької "антропосе" - людина, тому очевидно, що в основі першого підходу закладена ідея Творця, в основі другого - ідея Суб'єкта, а в основі третього - ідея природного розвитку об'єктів Природи . При цьому акт народження Природи не викликає сумнівів ні в одній з цих концепцій. Кажучи іншими словами, обов'язково існує щось, що виконує функцію Творця. p align="justify"> Сукупним продуктом розвитку природознавства є:
В· фактичні знання та теорії (які постійно розширюються і удосконалюються);
В· високі технології (результат цілеспрямованого застосування досягнень природознавства);
В· вся методологія природознавства і певний стиль мислення, його незалежність;
В· нарешті, певні моральні цінності, вироблені в рамках природознавства (прагнення до об'єктивності, відстороненість від кон'юнктурних міркувань.
Основні категорії природознавства: хаос і порядок, просте і складне, випадковість і необхідність, стійкість і нестійкість і т.п. Понятійний апарат науки містить терміни: система, стан, структура, симетрія, ентропія, інформація, ймовірність, розподіл, організм, організація і т.п. Основними процесами в природознавстві будемо вважати: рух, еволюцію, перетворення, с...
