Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Аналіз видів понять і пропозиції щодо їх використання в практиці логічного узагальнення висновків

Реферат Аналіз видів понять і пропозиції щодо їх використання в практиці логічного узагальнення висновків





й же практиці нам частіше всього достатньо вказати на ознаки, за якими обговорювані предмети або явища однозначно відрізняються від всього іншого, так, щоб при називання НЕ виникло плутанини. Поряд з істотними ознаками цілком допустимо тому використання при формуванні поняття також ознак, достатніх для відмінності; вони дозволяють задати предмет досить однозначно, щоб його можна була не сплутати з іншими, хоча вони можуть бути не істотними для даної речі. На практиці використання саме таких ознак для утворення понять зустрічається навіть частіше. Звернення до сутності характерно і неминуче для наукових текстів і міркувань. За межами наукового знання найчастіше обходяться без них.

Тільки тоді, коли осмислюються група предметів виділена строго і однозначно, можна говорити про застосування до відповідного їм поняттю правил і процедур, розроблених в логіці.

Серед усього цього різноманіття треба вибирати властивості найбільш типові, характерні для даного роду речей. Від решти відволікаються. Тому при утворенні понять абстрагування і ідеалізація обов'язкові.

Але треба пам'ятати, що виділення саме істотних ознак, властивостей, чорт не завжди виконується на ділі і навіть в інших випадках нездійсненно взагалі. Сутність тих чи інших предметів, процесів, явищ визначається наукою, та й тут нерідкі нерозв'язні суперечки. У повсякденній же практиці нам найчастіше досить вказати на ознаки, за якими обговорювані предмети або явища однозначно відрізняються від всього іншого, так, щоб при називання не виникло плутанини. Поряд з істотними ознаками цілком припустимо тому використання при формуванні поняття також ознак, достатніх для відмінності; вони дозволяють задати предмет досить однозначно, щоб його можна було сплутати з іншими, хоча вони можуть бути не істотними для даної речі. На практиці використання саме таких ознак для утворення понять зустрічається навіть частіше. Звернення до сутності характерно і неминуче для наукових текстів і міркувань. За межами наукового знання найчастіше обходяться без них. p> Позначення предметів вимагає виділення в них якихось певних ознак, яких, взагалі кажучи, в будь-якої речі нескінченно багато. p> Поняттям ми будемо називати таку форму мислення, за допомогою якій відображаються істотні (достатні для відрізнення) ознаки предметів, явищ, процесів.

Істотно, щоб ознаки, покладені в основу поняття, не просто належали даному виду речей, але щоб вони понад того відрізняли цю різновид речей від інших. Ігнорування такого вимоги досить часто веде до помилок, до необгрунтованих висновків.

Для того, щоб найбільш точно визначити поняття необхідно виявити його місце в системі абстрактного мислення людини (див. рис. 1).

Також важливою характеристикою, необхідної для аналізу видів поняття є ознака поняття. Поняття в психології виходять з порівнянь східних уявлень. Подання в свою чергу складаються з окремих елементів. Складові елементи подання або поняття прийнято називати ознаками. Ознаки є те, чим одне подання або поняття відрізняється від іншого.

Ознаки понять з часу Аристотеля прийнято ділити на наступні 5 класів [1]:

1. Родовий ознака. Якщо ми скажемо, що хімія є наука, то наука буде родовим ознакою для поняття В«хіміяВ»; в числі інших ознак, притаманних поняттю В«ХіміяВ», є і ознака В«наукаВ»; ця ознака відрізняє хімію від усього, що не є наука. Рід (genus) або родової ознака є поняття класу, в який ми вводимо інше розглядається нами поняття.

2. Видове відмінність. Якщо сказати, що хімія є наука, що займається вивченням будови речовини, то додаток ознаки - В«займається вивченням будови речовини В»буде служити для позначення того, чим ця наука відрізняється від інших наук. Така ознака, який служить для того, щоб виділяти поняття з ряду йому подібних понять, називається видовим розходженням (differentia specifica) ..

3. Вид (species). Якщо до родового ознакою приєднати видове відмінність, то вийде вигляд. Наприклад, В«будівлю для складу зброїВ» == арсенал; В«будівля для складу хлібаВ» = комору. У цьому випадку В«будівляВ» є рід, В«для зберігання зброїВ» є видове відмінність; приєднання до роду видового відмінності дає вид В«арсеналВ». Приєднання до поняття В«будинокВ» видового ознаки В«служить для зберігання хліба В»дає видВ« комору В». Вид може бути Ознакою, тому що його можна приписати зрозуміле. Наприклад, В«ця наука є хіміяВ». p> 4. Власна ознака (proprium). Власна ознака - це така ознака, який притаманний усім речам даного класу, яка не міститься в числі істотних ознак, але який може бути виведений з них. Наприклад, суттєвою ознакою людини є її В«розумністьВ». З цієї властивості випливає його здатність володіти мовою. Цей останній ознака є власний ознака. Основна ознака трикутника - це прямолінійна плоска фігура з трьома сторонами. Що ж до того ознаки трикутника, що сума кутів його дорівнює двом прямим, то це є його власний ознака, тому що випливає або виводиться з...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Злочин: поняття та ознаки. Відмінність злочинів від інших видів правопоруш ...
  • Реферат на тему: Поняття складу злочину, його ознаки
  • Реферат на тему: Вивчення поняття злочину і його ознак
  • Реферат на тему: Поняття правопорушення та його основні ознаки
  • Реферат на тему: Поняття та ознаки кризових явищ в економіці підприємств