їх до поглиблення знань з географії. Учитель повинен пам'ятати, що не можна перетворити кабінет у виставку навчального обладнання, не можна слідувати тенденції прикрашення кабінетів, що відволікає увагу учнів і не дає позитивного результату в трудомісткому навчально-виховному процесі. br/>
. Класифікація навчального обладнання, його значення
Обладнання кабінету - це складний і трудомісткий процес. Навчальне обладнання чинить величезний вплив на ефективність навчання і виховання. У викладанні географії обладнання забезпечує наочність навчання, а це один з найважливіших джерел знанні учнів, засіб управління навчально-педагогічним процесом, пізнавальною діяльністю школярів. p align="justify"> Використання навчального обладнання сприяє підвищенню рівня наукової організації праці учнів і вчителів, дозволяє створити необхідні умови для вдосконалення викладання, підвищення якості знань учнів. Навчальне обладнання становить матеріальну базу всієї навчально-виховної роботи викладання географії, а також проведення краєзнавчої та екскурсійної, туристичної роботи. p align="justify"> Науково-обгрунтована класифікація навчального обладнання з географії - одна з необхідних умов цілеспрямованого його створення, поглибленої розробки методики використання правильного застосування наочних посібників у навчальному процесі.
На основі класифікації, всі шкільне обладнання підрозділяється на дві групи.
Перша з них - загальне обладнання - включає меблі, пристосування, технічні засоби навчання/ТСО /. Вони забезпечують раціональне розміщення, зберігання засобів навчання, умови найбільш ефективного проведення та організації навчального процесу. p align="justify"> До другої групи - відносяться спеціальні засоби навчання/моделі, прилади, таблиці та ін/Вони використовуються вчителем як засобу управління пізнавальною діяльністю учнів і як джерела знань.
Склад навчального обладнання визначається змістом освіти з урахуванням виховних завдань, методів навчання і вікових особливостей учнів. Зростаюче значення навчальних засобів обумовлено множинністю їх функцій у навчанні та вихованні. p align="justify"> Одна з основних функцій навчального обладнання - забезпечення наочності навчання. Це особливо важливо при вивченні економічної і фізичної географії, коли учні повинні засвоювати знання про об'єкти і явища абстрактних, недоступних для безпосереднього сприйняття. Хоча не менш важливо використовувати навчальне обладнання і в тих випадках, коли досліджувані об'єкти і явища можуть сприйматися учнями в їх природному середовищі. Це викликано тим, що в реально існуючих предметах важкорозрізнювані деякі суттєві їх ознаки. Для виділення цих ознак необхідно буває використовувати креслення, схеми, моделі. p align="justify"> Забезпечуючи наочність навчання, навчальне обладнання служить одним з найважливіших джерел знань. Аналізуючи зміст навчальни...
