нки склали основний контингент жертв інквізиції. Римський поет Ювенал у своїй сатирі говорив, що немає тяжби, в якій причиною сварки не була б жінка. Усім відомий вислів Cherches la femme - шукайте жінку. Так, за чутками, проказував у XVIII ст. поручик паризької розшукової поліції Габріель де Сартін в тих випадках, коли не вдавалося знайти мотив того чи іншого злочину. З тих пір це принцип неодноразово декларувався в літературних творах.
Ж.-Ж. Руссо, визнавав рівні можливості чоловіків і жінок, все ж був прихильником традиційної чоловічої влади, вважаючи, що дружина повинна бути лагідною, підкорятися чоловікові і привчатися виносити від нього все, навіть несправедливість. Природним призначенням жінки він вважав подобатися чоловікові. p align="justify"> Не дивно, що коли Французька революція, що ставила своїм завданням знищення всякого нерівності, проголосила Декларацію прав людини і громадянина, в ній не знайшлося місця жінкам. Тому в 1789 р. Олімпія де Гуж розробила Декларацію прав жінки і громадянки, вимагаючи поширити права людини і політичні права і на жінок. p align="justify"> Погляд на жінок як на істоти підлеглі, ущербні проглядає у багатьох роботах навіть першої половини XX ст. К. Юнг писав, що жінка завжди стоїть там, де падає тінь чоловіка, тому йому дуже легко їх переплутати. Його дивувало і спантеличувало те, що жінки думають, а не відчувають, працюють, а не сидять вдома з дітьми, носять штани, а не спідниці. Він заявляв, що інтровертні почуття в основному властиві жінкам і пояснював цим приказку В«в тихому болоті чорти водятьсяВ». Описуючи жінку, захоплену анімусом, як занадто впевнену, схильну до суперечок, прихильної фактами, К. Юнг називає її В«поганим створенням чоловікиВ». p align="justify"> Є також дані, що жінка може працювати, тільки володіючи більшою мірою чоловічими рисами, і що навіть це не повинно занадто сильно заважати виконанню нею ролі дружини і матері, яка відповідає її жіночим і біологічним потребам. Єдиний виняток Хардінг робить для працюючої жінки, коли вона повинна оплатити навчання чоловіка. p align="justify"> Можливості отримання освіти
У Європі та Америці хлопчики і дівчатка мають практично однакові можливості для отримання повноцінного шкільної освіти. Однак у більшості країн Африки, Близького Сходу та Південної Азії хлопчиків у школі більше, ніж дівчаток. Пояснюється це і низьким рівнем життя, і тим, що в цих країнах шлюб в підлітковому віці, особливо для дівчаток, скоріше норма, ніж виняток. У ряді країн (Нігерія, Чад, Пакистан) дискримінація дівчаток у сфері освіти виражена дуже виразно: менше половини з них переходять в 5-й клас і тільки 12% навчаються в середній школі. Лише половина дорослих жінок мають елементарними навичками читання, письма і рахунку. Таліби в Афганістані заборонили вчитися в школі дівчаткам старше 12 років. Навіть у такій розвиненій країні, як Японія, чолов...
