родинного приймача. На початку 30-х років були створені многосеточние лампи, у зв'язку, з чим супергетеродинні схеми стають основними для більшості випускаються радіоприймачів. У 60-ті роки почалося освоєння інфрачервоного і оптичного діапазонів хвиль. Розвиток радіолокаційної техніки призвело до розробки нових методів посилення слабких електричних коливань. Були створені малошумні підсилювачі СВЧ з використанням ламп біжучої хвилі, молекулярні і параметричні підсилювачі, підсилювачі на тунельних діодах. Розвиток напівпровідникової електроніки призвело до нового напрямку в розробці методів і пристроїв прийому і обробки інформації мікроелектроніці. Успіхи в розвитку сучасної мікроелектроніки дозволяють значно покращити основні параметри радіоприймачів. Заміна цілих функціональних вузлів і блоків радіоприймача інтегральними мікросхемами, заміна конденсаторів змінної ємності або варікапную матрицями дозволяють використовувати нові методи конструювання радіоприймачів, якось: синтез частот, безшумна настройка, автоматичне регулювання смуги пропускання при зміні рівня вхідних сигналів, програмне управління приймачем і т. д.
Сучасна технологія виробництва радіоелектронної апаратури, принципово нові схемні рішення, реалізація яких стала можливою на її основі, так як кількість елементів і складність схем при використанні інтегральних мікросхем перестали бути обмежуючими факторами, дозволили різко підвищити якісні показники всіх видів радіоприймальних пристроїв.
Сучасні радіоприймальні пристрої забезпечують надійний зв'язок з космічними станціями, працюють в системах супутникового зв'язку, в многотисячекілометрових радіорелейних лініях. Судноводіння, авіація, немислимі сьогодні без скоєних радіолокаційних станцій.
Сучасна науково-технічна революція знаходить своє яскраве вираження в бурхливому розвитку радіотехніки, зокрема техніки радіоприймальних пристроїв.
Тематика курсового проектування
Тематика курсового проектування може бути найрізноманітнішою, але вибиратися повинна з таким розрахунком, щоб охопити більшість теоретичних питань з предмету «Радіоприймальні пристрої». При виборі тем необхідно використовувати сучасну елементну базу транзистори, мікросхеми і т.д., а також сучасні промислові зразки радіоприймачів.
Приблизний перелік тем курсового проектування може бути наступним:
Розрахунок транзисторного УНЧ з трансформаторним виходом.
Розрахунок транзисторного УНЧ з без трансформаторним виходом.
Розрахунок УНЧ з використанням мікросхем.
Перевірочний розрахунок промислового радіоприймача.
Перевірочний розрахунок промислового УНЧ.
Розрахунок транзисторного радіоприймача.
Розрахунок радіоприймача з використанням мікросхем.
Розподіляти теми у навчальній групі слід з таким розрахунком, щоб не було повторюваних варіантів. Загальні число варіантів завдань має дорівнювати числу учнів в групі. У підгрупах можна розподілити теми одного характеру, але з різними даними. При розрахунку підсилювачів низької частоти допускається використовувати як орієнтири зразки підсилювачів, електрофонів, магнітофонів, радіол, магнітол, телевізорів. Радіоприймачі можу...
