, різноманітними сторонами життя горян, маючи на увазі надалі відобразити це все у своїй творчості. Верхи на конях Готфрід Алиевич і його друзі побували в селищах Акушінского, Хунзаксого, Ботліхского, Унцукульского, Буйнакського районів. Він у цій поїздці познайомився зі знаменитими народними співаками, музикантами, танцюристами, унікальними природними умовами. Набрався безцінних вражень про характер, працьовитість, дружбу і любові до рідного краю гірських народностей. За цю поїздку він записав близько 100 народних наспівів на ноти. Готфрід Алиевич і надалі багаторазово їздив по всіх районах республіки в пошуках народної музичної творчості (1925, 1926, 1936). Результатом експедицій було видання збірок: «Сто дагестанських народних пісень», «кумикський йири і Саринь», «Пісні аварцев», «Мотиви дагестанського танцю» та ін
У 1922 році Готфрід стає студентом Петроградської Державної консерваторії. Там він вчиться відразу на 2-х факультетах: на композиторському у знаменитого педагога Калафарі (учня Римського-Корсакова) і фортепіанному - у не менш видатної піаністки Марії Баринової.
Після завершення 1-го курсу влітку 1923 молодий піаніст Гасанов, приїхавши на канікули до Махачкали, дає свій перший концерт у залі робітничо-селянського клубу імені Маркова. Концерт пройшов з величезним успіхом.
Повернувшись до Дагестану, Готфрід Алиевич 1 квітня 1926 в місті Буйнакську відкриває Дагестанський музичний технікум і стає його першим директором. З 1 січня 1927 цей технікум був переведений до столиці республіки Махачкали. Разом з музичним технікумом (пізніше перейменованим в училище) в 1926 році при жівейшем участю Гасанова була створена перша в республіці національна театральна студія. У тому ж році під його керівництвом вперше виходять видання з мистецтва - журнал театру, музики і кіно під загальною назвою «Кумуз» з друкуванням нотних матеріалів.
Згадуючи згодом про свої перші кроки з організації училища, композитор не без гумору писав: « Тут (тобто, в Буйнакську) я почав розуміти одну особливість нашої майбутньої діяльності. Якщо хочеш довести до кінця будь-яке починання, повинен все зробити сам: скласти музику, її опублікувати, розучить з учнями, виконати, наповнити зал ... »
Наявність великої кількості педагогів з вищою музичною освітою дозволило широко розгорнути роботу. У перший же рік в училищі були відкриті відділення з усіх основних спеціальностей (фортепіано, струнні та духовні інструменти, сольний спів). Це був чималий успіх.
Для навчання дітей національної манері співу та грі на Тамуров (Пандурі) був запрошений відомий співак Хабіб з селища АРАКАН. Його уроки викликали «винятковий інтерес». Осені 1926 року в житті Гасанова почався період мандри. Він оселився в Самарі, потім переїхав до Ленінграда. У 1935 р. Гасанов повертається до Дагестану.
В початку 1935 р. було прийнято постанову про створення національного Державного етнографічного ансамблю. Художнім керівником став Г. Гасанов. Кілька десятків найталановитіших гірських дівчат і юнаків склали ядро ??ансамблю. Робота в ансамблі допомагала Гасанову готуватися до опери.
Паралельно з керівництвом національним ансамблем, він в 1935р. стає організатором, а потім і завідувачем навчальною частиною першого в Дагестані Будинки художнього виховання дітей (нині Палац піон...