обот, призначений для їх виконання. Почуття, душа, переживання, емоції - все це робить людину людиною.
Своєю роботою автор прагне викликати у глядача емоційний відгук; прагне викликати бажання жити, помічати, відчувати, милуватися, а не існувати в низці справ. Автор вважає, що композиція може володіти силою емоційного впливу і тим самим домогтися того, заради чого вона була виконана.
Мета дипломної роботи - створення умовно-символічного образу весни на тему «Передчуття весни».
Завдання. Для досягнення мети даної роботи, автор поставив перед собою наступні завдання:
Вивчити аналоги пейзажного живопису, що відрізняється умовністю (творчість володимирських і ярославських художників, Андрія Ветрогонского, Володимира Горячева, Михайла Гуріна та інших);
Вивчити засоби виразності в живописної композиції пейзажу (композиційні прийоми, колористичне рішення);
Вивчити технологічні особливості роботи в техніці олійного живопису;
Виконати пошуки композиції з урахуванням вивчених засобів виразності;
Виконати мальовничі ескізи з метою пошуку колористичного рішення;
Уявити методику використання теми «Передчуття весни» на уроках образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі.
Об'єктом дослідження є творчий процес створення живописної композиції.
Предметом дослідження є мальовнича композиція на тему «Передчуття весни».
Методи дослідження. Автор використав у своїй роботі кілька методів:
Метод збору, систематизації та мистецтвознавчого аналізу джерел;
Метод спостереження та аналізу творів художників-пейзажистів;
Метод спостереження натури.
Методологічна база даної роботи представлена ??в списку використаної літератури. Базовими джерелами, використаними при виконанні даної роботи, з'явилися:
О.П.Воронова «Володимирські пейзажисти»
Е.Л.Боровская «Андрій Ветрогонскій. Живопис. Графіка ».
О.Л.Голубева «Основи композиції»
Г.В.Кекушева-Новосадюк «Овсій Овсійович Моісеєнко»
І.М.Нефедова «Джемма Скулме. Живопис. Майстри радянського мистецтва »
В альбомі О.П.Вороновой «Володимирські пейзажисти» докладно розповідається про методи роботи художників над створенням пейзажів, що відрізняються умовністю.
В альбомі Е.Л.Боровской також розповідається про умовність в пошуку кольору і форм у живописі ярославського художника Андрія Ветрогонского, який через глибоко особисті образи намагається передати певні стани природи і душі.
У книзі О.Л.Голубевой «Основи композиції» системно викладено теоретичні основи композиції, а також запропонована методика практичного навчання її основ.
Бібліографічний список використаної літератури складає 37 джерел, що включає художні альбоми, мистецтвознавчі дослідження, практичні посібники, методичну літературу та Інтернет-ресурси.
Новизна. Виконана мальовнича композиція стала підсумком навчання автора. У творчому процесі створення композиції автор постарався застосув...
